中小学教育资源及组卷应用平台 第1单元重难点检测卷-2025-2026学年语文五年级上册统编版 一、积累与运用 1．读语段，完成练习。 桂花是我家乡杭州的市花。每年秋天，wài pó____总会jiǎn____很多桂花，并用箩筐装起来。我总chán____着她给我做ɡāo bǐnɡ____。吃完之后，我觉得自己整个人都chén jìn____在桂花香里了。长大后，我渐渐dǒnɡ de____这花香中蕴含着浓浓的亲情。 （1）读语段，根据拼音写出正确的字词。 （2）根据形声字形旁表义的特点，我猜测语段中加点的“箩筐”是一种（ ）。 A．木制器具 B．陶瓷器具 C．竹子编的器具 D．铁制器具 （3）选段中的“我”借桂花表达了 之情。 二、单选题 2．下面的几组词，带点字读音完全正确的一组是哪一项？（ ） A．嫌（xián）弃 蓑（shuō）衣 咂（zhā）嘴 眼眸（mòu） B．眼睑（liǎn） 榨（zhà）油 长喙（huì） 半亩（mǒu） C．匣（xiá）子 清澄（chéng） 垂蔓（wàn） 趴（bā）着 D．嗜（shì）好 画框（kuàng） 沉浸（jìn） 允诺（nuò） 3．下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．开僻 姿态 生硬 B．嗜好 爱幕 镜匣 C．寻常 糕饼 恩惠 D．悠然 吩附 懂得 4．下列句子中加点的词语没有用错的一项是（ ） A．我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。 B．王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。 C．同学们都聚精会神地听老师讲课。 D．目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。 5．下列句子中和“白鹭是一首精巧的诗”所运用的修辞手法不同的一项是（ ） A．壶口瀑布从高处泻下来，声如雷鸣，动人心魄。 B．它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉。 C．这轻轻的一句话，犹如闷雷在会场炸响。 D．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 6．下列对《白鹭》文章内容的理解有误的一项是（ ） A．本文通过赞美白鹭，表达了作者爱寻常之美，爱平凡之美的思想感情。 B．文章开头说“白鹭是一首精巧的诗”是从白鹭的外形特点着眼的。 C．文章最后又说白鹭是“一首韵在骨子里的散文诗”，写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美，这样由里及表，使文章更富有哲理。 D．“歌未免太铿锵了”是说歌太响亮了，作者借此来反衬白鹭的宁静悠然之美。 三、填空题 7．读句子，给句子中加点的字注音。 我紧张地待 在家里，迫不及待 地想让父亲看看我写的诗。 8．结合情境，按要求填空。 川剧，是四川成都文化的一大特色。成成缠着爸爸，让爸爸给他讲讲关于变脸的相关知识。“缠”的部首是 ，除部首外还有 画。在上面的句子中，“缠”应缠 chán（①缠绕。②纠缠。 ③应付。）选第 个解释。 写出下列句子中加点词语的近义词。 9．笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。 10．父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 11．桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊！” 12．它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。 按课文内容填空或选择。 13．《落花生》的作者是 代作家 。 14．课文以“落花生”为题，写了一家人 花生、 花生、 花生和 花生的事，其中主要写的是 。 15．花生的好处很多： 、 、 、 。其中最可贵的是 。这是通过 的话启发孩子们由花生的特点体会到 的道理。 四、看拼音写词语 16．看拼音写词语。 jìn rù luó kuāng háng zhōu wài pó gāo bǐng chá yè jìn pào chán rào 五、句子练习 17．按要求完成句子练习。 （1）父亲说：“这是我对你们的希望。”（改成转述句） （2）人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（仿写句子） 人要做 的人，不要做 的人。 六、课内阅读 阅 ... ...
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