小学语文 / 统编版(部编版)(2024) / 五年级上册 / 第八单元 / 本单元复习与测试 / 编号:23962243

统编版五年级上册 第八单元 推荐一本书 同步作文课程指导

日期:2025-09-25 科目:小学语文 类型:教案 来源:二一教育课件站
关键词:推荐,本书,介绍,理由,阅读,内容
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第八单元 推荐一本书 一审题立意课<(写什么) 用AI学作文 91.审题目 已知信息 审题指导 读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推 1.作文体裁:记叙文、散文 荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。 2.题眼:推荐 推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者、出版 3.选材范围: 同步作文课程指导 社等基本信息。重点写推荐这本书的理由,如,内容 文学作品、历史故事、人物传 新奇有趣,语言优美生动,情节曲折离奇,人物个性 记、科普读物等。 鲜明,思想给人启迪。 五年级 写的时候注意以下几点: 4.习作目标及要求: ◇推荐理由可以只写一点,也可以写几,点。注意 (1)介绍清楚图书的基本信 分段写。 息,重点是推荐理由; ◇把重要的理由写具体。如果你推荐的是一本小 (2)结合书中的精彩内容把 说,可以结合书中的相关情节、人物、对话或插图等 推荐理由写具体; 来说明你的理由;如果你推荐的是一本科普读物,可 (3)在推荐过程中表达阅读 以说说你获取到哪些有趣的知识或独特的想法。另外, 你还可以转述或摘录书中的精彩片段,引用别人对这 的独特感受和体会,激 本书的评价。 发阅读兴趣。 写好后,把自己的习作读给同学听。大家交流一下, 看谁的推荐能够激发起其他人阅读的兴趣 92.选对象 (1)文学作品 如《西游记》《鲁滨逊漂流记》《飞鸟集》《寄小读者》《安徒生童话》等。 (2)历史故事 如《上下五千年》《中国通史》等。 (3)人物传记 如《名人传》《中外艺术家的故事》《居里夫人传》等。 (4)科普读物 如《科学的发现》《高士其科普童话》《元素的故事》等。 80 二谋篇布局课(怎么写) 用A1学作文 ⊙1.理思路,拟提纲 题目 直接以“推荐一本书”为题,还可以用副标题补充书名。 开门见山,简要介绍书名和基本信息,或表达对这本书的总 开头 体感受。 推荐一 本书 ①介绍这本书的主要内容;(略写) 第八单元 主体 ②分段从不同方面写清楚推荐理由;(详写) ③结合自己的阅读体会来推荐。(略写) 推荐一本书 结尾 总结对这本书的整体感受,呼吁大家阅读。 92.读文章,学技法 技法1:简要介绍图书基本信息 章推荐一本书时,需要在习作开头交代图书的基本信息,包括 书名、作者、主要内容概要。可视需要简要介绍这本书的写作背 批注栏 景或出版背景。语言要简练,避免用大量笔墨来介绍图书的主要 这段话中,作者 内容;也不能写成读后感,对图书内容大发感慨或过多强调自己 概括性地介绍了所推 的阅读感受。 荐书籍的书名、作者、 书籍是人类进步的阶梯,从小到大,我读过很多书,给我 图书主要内容概要等 印象最深的一本书是《假如给我三天光明》。我非常喜欢这本书, 基本信息,能激起读 我想要把它推荐给大家。它的作者是美国奇女子一海伦·凯勒。 者对这本书的阅读头 书中主要讲述了海伦跌宕起伏的人生:她是怎样在莎利文老师的 趣,语言简练,表达 引导下,在父母的关怀下,一步步走向成功的。 清晰。 81 ... ...

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