第12课 近代战争与西方文化的扩张 一、选择题 1.美国是一个典型的移民国家，独特的建国历程，形成了美国特殊的移民文化，这种文化成为美国的标志，在美国的整个发展进程中产生重大影响。下列关于美利坚文化形成过程的描述，正确的是（ ） A.英国文化占主导，特别是语言与英国几乎一样 B.种族融合普遍，形成等级分明的“混血社会” C.独立战争过程中，“美利坚人”成为共同名称 D.独立战争和1787年宪法促进了美国文化形成 2.从16世纪开始，欧洲殖民者将北美土著居民划分为“高贵的野蛮人”和“邪恶的野蛮人”，20世纪以来，伴随着对多元文化与环境保护的重视，印第安人形象又变身为与自然和谐相处的“生态印第安人”。这种现象（ ） A.反映文化的剧烈冲突 B.体现对印第安人的压迫逐渐根除 C.基于长期的文化偏见 D.说明对印第安人的认识趋向客观 3.（2024·江苏无锡期末）本杰明·富兰克林在1784年写道：“诚然，白人拥有掠夺印第安人和接管整个大陆的人数、组织和力量。但最后，白人发现，他们已不知不觉地在自己的词汇、文学、服装、药物以及他们所种植和消费的作物中接受了当地印第安文化的许多特点。”这表明（ ） A.美洲文明具有顽强的生命力 B.不同文明在接触碰撞中彼此影响 C.殖民扩张推动文化的多样性 D.先进文明有时会被落后文明同化 4.虽然美国最高法院在1954年就宣布公立学校中黑白种族隔离制度违反宪法，但直到1958年，有些州仍拒不执行。虽然通过了《1960年民权法》，但南部各州仍然可以通过文化测验等措施剥夺黑人的选举权。冷战结束后，在很多美国政治精英看来，国际社会对美国种族歧视问题的批判，似乎难以给美国国家形象和声誉带来根本性损害。对此解读完整的是（ ） A.美国黑人民权运动的遗产毁坏殆尽 B.美国没有克服资本主义的基本矛盾 C.种族隔离和歧视政策在美国已被视为非法 D.种族歧视问题仍然是严重撕裂美国的社会问题 5.“西班牙人和葡萄牙人的征服带来了伊比利亚的文化概念，他们认为比土著文化优越。同样他们也认为非洲宗教和文化比自己的低劣……印第安社会生存下来，并且在与西班牙人和葡萄牙人互动的同时，维持着相对的自治性。同样，奴隶们在学习应付他们的主人和适应新环境的同时，保持了非洲的宗教传统、信仰、习惯和语言。”这表明（ ） A.殖民扩张给美洲带来了先进文化 B.移民社会存在文化认同的问题 C.人口迁徙是文化交融的主要途径 D.古代美洲文化的形成存在障碍 6.不少学者认为浪漫、懒散的拉丁文化导致了拉丁美洲的相对落后，而盎格鲁-撒克逊人的实用主义则让北美进入发达状态。对此理解最为正确的是（ ） A.该观点一针见血地指出了南、北美洲出现反差的根源 B.学者们强调了一定程度上，文化对社会经济发展的影响 C.该观点旨在说明区域地理环境对地区文化的决定作用 D.材料史实充分，具有一定的权威性 7.（2024·江苏扬州期末）生活在拉美的欧洲人、非洲人和印第安人不仅形成了外在物质生活的共同基础，而且心理上也相互认同，思想感情上趋于融合。血缘融合与文化认同是拉美独立意识产生的前提条件，也是“美洲主义”的重要根源。材料表明“美洲主义”（ ） A.增强了对宗主国的离心力 B.导致拉美殖民体系的崩溃 C.消除拉美地区的种族矛盾 D.推动拉美民族意识的形成 8.（2024·广东广州期末）墨西哥的斗牛起源于西班牙的斗牛。爱尔兰和英国的木鞋舞，传到美国衍化成踢踏舞。古巴黑人仍保留着非洲祖先的古老传说。巴西民间口头文学中经常可以寻觅到来自安哥拉、刚果和莫桑比克的黑人传统的遗痕。这些现象（ ） A.消除了各洲之间的隔阂 B.促进了世界人口的迁移 C.改变了美洲的人口结构 D.反映了不同文化的交融 9.（2024·山西孝义联考）哥伦布到达美洲后，在不到 ... ...
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