
中小学教育资源及组卷应用平台 小说阅读-- 分析文章线索 高频考点 专题练 2026年高考语文一轮复习备考 1.阅读下面的文字,完成小题。 雪夜 双雪涛 那年冬天来得特别早,雪也下得特别大。李默站在教室的窗边,望着外面纷纷扬扬的雪花,心里五味杂陈。他是高三(2)班的班主任,也是语文老师,此刻却更像是一个即将被时代洪流淹没的旁观者。 学校位于这座北方小城的边缘,老旧的教学楼在风雪中显得愈发摇摇欲坠。李默记得,自己刚来这里教书时,这栋楼还是崭新的,墙皮雪白,窗户明亮。可如今,岁月和风雨在它身上留下了斑驳的痕迹,就像他眼角日益增多的皱纹。 “老师,您又在看雪啊?”一个声音打断了李默的思绪。他转过头,看见学生王小虎正站在门口,手里拿着一本语文书,脸上带着几分调皮的笑意。 “是啊,小虎,这雪下得让人心里不踏实。”李默叹了口气,走回讲台。 王小虎是班里出了名的调皮鬼,但李默知道,这孩子心里其实藏着一份对知识的渴望。只是,在这个被贫困和迷茫笼罩的小城里,像王小虎这样的孩子太多了,他们就像被大雪覆盖的种子,等待着春天的到来。 那天下午的语文课,李默讲的是鲁迅的《祝福》。他讲着祥林嫂的悲惨命运,讲着封建礼教的吃人本质,可台下的学生们却显得有些心不在焉。李默知道,他们中的大多数人,可能连鲁迅是谁都不太清楚,更别提理解这些深奥的文学作品了。 “老师,您说这祥林嫂要是活在现在,会不会好一点?”王小虎突然举手提问。 李默愣了一下,随即笑道:“小虎,这个问题问得好。但你知道吗?有些问题,不是换个时代就能解决的。祥林嫂的悲剧,是人性、是社会、是历史共同作用的结果。” 下课后,李默独自留在教室里,望着空荡荡的座位,心里涌起一股莫名的失落。他知道,自己在这里的努力,可能只是杯水车薪。但即便如此,他也从未想过放弃。 那天晚上,雪下得更大了。李默走在回家的路上,脚下的积雪发出咯吱咯吱的声响。路过一家小酒馆时,他听见里面传来阵阵欢声笑语。他犹豫了一下,还是推门走了进去。 酒馆里人不多,但气氛却异常热烈。李默找了个角落坐下,点了一壶热酒。他望着窗外飘落的雪花,心中涌起一股莫名的感慨。这时,一个熟悉的身影走进了他的视线———是王小虎。 王小虎也看见了李默,他愣了一下,随即笑着走了过来。“老师,您也来这里喝酒啊?” 李默点了点头,示意他坐下。“小虎,你怎么也出来了?” “我……我心情不好。”王小虎低下头,声音有些哽咽。 李默心中一紧,他知道,这孩子心里肯定藏着什么事。“小虎,跟老师说说,怎么了?” 王小虎沉默了一会儿,终于开口:“老师,我……我不想读书了。我家里穷,爸妈都劝我早点出去打工。” 李默心中一痛,他没想到,这孩子竟然面临着这样的困境。“小虎,你知道吗?读书是改变命运的唯一途径。你现在放弃,就等于放弃了自己的未来。” 王小虎抬起头,眼中闪烁着泪光:“可是老师,我真的不知道该怎么办。我看着爸妈那么辛苦,心里难受。” 李默拍了拍他的肩膀:“小虎,你要相信,只要你努力,就一定能够改变现状。老师会帮你的,我们一起想办法。” 那一夜,李默和王小虎聊了很久。他用自己的经历鼓励着这个孩子,也用自己的信念感染着他。当酒馆打烊时,雪已经停了,但李默知道,这场雪,已经在他和王小虎的心中,留下了不可磨灭的印记。 从那以后,王小虎像变了一个人似的。他不再调皮捣蛋,而是开始认真学习。李默也时常给他开小灶,帮助他解决学习上的难题。每当夜深人静时,李默总会想起那个雪夜,想起他和王小虎之间的对话。他知道,那是他教育生涯中,最难忘的一刻。请简要分析本文的线索。 2.阅读下面的文字,完成下面小题。 走向胜利(节选) 艾青 二十二日① 找村主任雇牲口和民夫,村主 ... ...
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