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课件网) 夜晚我们常常能看到月亮。 聚焦 太阳看起来是圆的，我们看到的月亮形状是什么样的？ 探索 说一说我们看到过哪几种月亮形状。 探索 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 探索 身边的物体各有各的特征。 问题与想法 探索 连续几天对月亮形状进行实际观察，并记录下来。 探索 记录单 月亮的形状观察笔记 日期： ×月×日 在记录单空白处的合适位置画上月亮。要求记录日期，选取早上或晚上观察，画出月亮的形状。 地点： 阳台 早上 晚上 探索 探索 我们观察到的月亮形状有什么规律？ 探索 研讨 我们每天都能看见月亮吗？月亮的形状每天都相同吗？ 有时落在山腰，有时挂在树梢。有时像个圆盘，有时像把镰刀。 研讨 研讨 朔 新月 钩月 峨眉月 上弦月 凸月 满月 凸月 下弦月 研讨 研讨 月亮给我们的生活带来了什么？ 拓展 查阅资料，了解我国有哪些关于月亮的神话传说。思考这些神话传说是真的吗。 拓展 400多年前，伽利略第一次用望远镜观察了月亮。 拓展：用望远镜观察月亮 拓展：用望远镜观察月亮 用简易望远镜，像伽利略一样观察月亮。 目 镜 物 镜 拓展：用望远镜观察月亮 在望远镜发明之后，我们终于看清了月亮的脸了。我们来看两张月亮的图片，看看真正的月亮是什么样子的？ 拓展：用望远镜观察月亮 月球上的环形山 拓展：用望远镜观察月亮 说一说，这节课你都学到了哪些知识？
