小学六年级上册语文第三单元学业质量练习题 班别:_____ 姓名:_____ 学号:_____ 成绩:_____ 说明：本卷总分100分，考试时间100分钟，注意把握答题时间。 一、读句子，看拼音写词语。(8分) 1.火星上十分 gāng zào( )，cí chǎng( )非常弱，yǎng qì( )含量极少，很难有生命存在。 2.明明的竹节人身穿盔甲，顶着用xiàng pí( )diāo kè( )成的脑袋，显得 wēi fēng lǐn lǐn( )。一不留神，手里的大刀磕飞了它的脑袋，惹得同学哈哈大笑，明明jǔ sàng( )地趴在课桌上，一动不动。 二、认真读题，根据要求选择。(14分，每小题2分) 1.下列各组词语中，加点字读音完全正确的一组是（ ）。 A.豁开(huō) 起哄(hòng) 卡住(qiǎ) 溜走(1iù) B.镏金(liú) 盔甲(kuī) 一绺(1ǚ) 沧海一粟(sù) C.俨然(yǎn) 蟠桃(pán) 风靡(mǐ) 鏖战犹酣(hān) D.叉腿(chā) 颓然(tuí) 肃穆(mù) 虎视眈眈(dān) 2.下列句子中四字词语使用不恰当的一项是（ ）。 A.这个行为将他的动机暴露无遗。 B.家长会结束了，家长们作鸟兽散，各自回家了。 C.他大步流星地穿过人群，仿佛有急事处理。 D.我把两支笔绑在一起，希望书写时间缩短一些。谁知弄巧成拙，费时更长了。 3.依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（ ）。 (1)他带领团队深入热带雨林，进行为期一个月的_____。 (2)科学家在火星的土壤中未_____到有机分子。 (3)你所谓的真相只是你的无端_____，根本就毫无证据。 A.考查 观测 猜测 B.考察 检测 推测 C.考察 检测 猜测 D.考查 观测 推测 4.下列说法有误的一项是（ ）。 A.如果你想为家人计划故宫一日游，应该重点阅读《故宫博物院》一文中的材料一和材料二。 B.《宇宙生命之谜》一文主要介绍了科学家对“地球以外的其他星球上是否也有生命存在”六年级语文第三单元学业质量练习题 第1页 共6页 这个问题的研究和探索。 C.同一篇文章，阅读目的不同，关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。 D.《竹节人》一文介绍了制作竹节人的方法，以及这种玩具的玩法，让我们从中体会到传统玩具给人们带来的乐趣。 5.下列对“有目的地阅读”理解错误的一项是（ ）。 A.读文章时，要先想想阅读的目的，再有针对性地选择合适的阅读方法。 B.同一篇文章，阅读目的不同，选择阅读材料的重点也不同。 C.读文章时，自己感兴趣的就多读读，不感兴趣的就可以不读。 D.读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不必逐字逐句读，这样可以提阅读速度。 6.对下列句子运用的说明方法判断有误的一项是（ ）。 A.宫城呈长方形，占地七十二万平方米。城墙外是五十多米宽的护城河。(列数字) B.弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。(打比方) C.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。(作比较) D.我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(举例子、列数字) 7.下列句子中没有语病的一项是（ ）。 A.近日，一头中华白海豚在珠江水域出没，呼吁市民做好保护工作。 B.南国书香节于每年8月第三个星期五开始，至今已经大概举办了30届左右。 C.杭州亚运会男子4×100米接力比赛时，观众的眼睛都集中在最后一棒陈佳鹏身上。 D.中国创新科技成果交流会永久落户广州，为科技创新成果交流提供了新平台。 三、古诗文诵读积累。（6分） 《春日》的作者是_____代诗人_____，诗中“_____，_____。”点明寻芳的时间、地点和所见。“_____，_____。”写出来寻芳的感受。 四、按要求写句子。(9分) 1.随着“二十四节气”申遗成功，体现出国际社会对中华传统文化的认可。（用修改符号在原句上修改病句）（2分） 2.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）（2分） _____ 3.我们两手空空。我们心满意足，轻手轻脚地溜了。(用关联 ... ...
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