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课件网) 第5单元 磁铁的奥秘 粤教版（2024）二年级上册科学课件 第23课 做指南针（一） 指南车信箱 南针的发明是古代劳动人民在长期 实践中认识磁石磁性的结果。作为中国古 代四大发明之一，指南针对人类文明的进 步，尤其是对航海事业的发展，起了巨大 的推动作用。右图为 1996 年江西抚州出 土的南宋持罗盘（指南针）立人陶俑。 问题情境 我们能自己动手做一个简易指南针吗？ 问题情境 要有磁性。还要能水平地灵活自由转动。 工程实践 设计制作指南针 能让缝衣针变成小磁针吗？ 用磁铁的一 极在缝衣针上沿 同一方向摩擦。 指南车信箱 北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记述了指南针的四种用法。 水浮法 缕（lǚ）悬法 碗唇法 指甲法 工程实践 设计制作指南针 怎样用自己的小磁针制作指南针？ 工程实践 设计制作指南针 小磁针怎样才能水 平地灵活转动？ 工程实践 设计制作指南针 还需要什 么样的材料？ 思想与方法 从已有的事例中受 到启发，找到解决问题 的途径或方法叫原型启 发，原型启发对于技术 设计很重要。 工程实践 设计制作指南针 工程实践 设计制作指南针 汇报、交流各小组的设计方案： 1. 比较不同小组的设计方案各有哪些优点、缺点。 2. 评估这些设计方案的可行性，淘汰预计可行性差、成功率低的设计方案。 工程实践 设计制作指南针 我觉得第 5 小组借鉴《梦溪笔谈》的 “碗唇法”，可能效 果不大好，因为磁针 很难稳定地在碗边旋转，很容易掉。 工程实践 设计制作指南针 第 2 小组的悬挂法简单易行，磁针转动灵活，我想借鉴他们的设计方案！ 工程实践 设计制作指南针 第 8 小组的 水浮法的优点和缺点分别是…… 工程实践 设计制作指南针 根据交流结果，选择其中比较好的设计方案来实施，或者 借鉴其他小组的优点，改进和完善自己的设计方案。 小组分工合作，按优化后的设计方案进行制作。 反思评价 说一说，自制指南针的设计原理是什么？制作过程是怎样的？ 反思评价 拓展迁移 查阅资料，了解更多关于指南针设计方式、制作技术不断 进步的历史进程。
