(
课件网) 专题二 词语的理解与运用 1 考点1 成语运用 2 考点2 近义词辨析 3 考点3 关联词辨析 考点1 成语运用(15年2考) 考点“1对1”讲练 [2025河南1(3)题]滔滔不知道画横线处用哪个成语贴切。请根据成语的意思， 答题指令 结合语境，从括号中为其推荐一个，并简要说明理由。(5分) 选择范围 答题要求 中招真题精析 游豫记(二) 今天真是开眼了！高科技已让黄河变得“ ———(A. 耳聪目明B. 见 多识广)。河岸35米高空的“天眼”，能清楚看到2.5千米远的厘米级物体； 信息1 河边的自计水尺，每6分钟就会自动上报一次水位；坝岸下的传感器，一 信息2 信息3 旦监测到坝体隐患就会立即报警。它们构建的“天、地、河”一体化信息感 信息4 知网，给黄河沿岸人民带来了稳稳的幸福。 耳聪目明：听觉和视觉都很灵敏。形容头脑清醒，感觉灵敏。 信息5 见多识广：见过的事情多，知识面广。———《新华成语词典》 【答案】示例一：推荐A(耳聪目明)。“天眼”就像黄河的眼睛，让它能 看得远，看得清；自计水尺和传感器就像黄河的耳朵，让它能即时发现水 位变化和坝体隐患。这些高科技让黄河“头脑清醒”，感应灵敏。所以用 “耳聪目明”贴切。 示例二：推荐A(耳聪目明)。黄河拥有了“天、地、河”一体化信息感知网，就像人有眼睛和耳朵一样能“看”能“听”，感觉敏锐，能实时观察周围 的情况，监测水位变化和坝体安全，即时发现隐患。所以用“耳聪目明” 贴切。 第一步 审题干 明确答题指令，把握选择范围，规范答题要求(推荐＋理由) 第二步 析语段 信息1：“天眼”(视觉)→对应“目明” 信息2：自计水尺(数据监测) 信息3：传感器→类比“耳聪”(听觉/感知灵敏) 信息4：构建信息感知网→强调“实时监测、快速反应” 信息5：成语“耳聪目明”的意思 第三步 理答案 解题路径 明确推荐成语＋紧扣成语含义＋结合语境阐释 答题公式 答题方法技巧 1. 在这个信息如暴雪般倾泻的时代，我们比任何时候都更需要真正地阅读。不是 (浮光掠影 狼吞虎咽)的扫描，而是让文学像大兴安岭的晨雾那样，慢慢熏陶我们的精神世界。 2. 豫剧以河南方言为基础，河南方言的音调、语调与独特的唱腔 (交相辉映 相得益彰)，使观众更容易理解和接受。 3. 生态文明建设被定位为关乎中华民族永续发展的根本大计，新时代生态 文明建设的重要地位 (不由分说 不言而喻)。 浮光掠影 相得 益彰 不言而喻 针对训练 4. 红色资源在我国随处可见，它表现出一定的区域特色。 (因地制宜 因人而异)地开发农村红色资源，可以有效发挥红色资源的育 人优势。 5. 这部电影用一幕幕亲切可感的纪实画面，展现了许多科学家 (鲜为人知 无人问津)的精神事迹，诠释了科学家们的家国情怀。 6. 尽管这个玩具可以模仿很多鸟的叫声，或清脆悦耳，或低回婉转， . (惟妙惟肖 栩栩如生)，但人们还是能分辨出它和真正的鸟声的 区别。 因地制宜 鲜为人知 惟妙 惟肖 7. 学习知识要善于积累。细小石子，虽不起眼，却能铺出千里路；涓涓 细流，虽 (微乎其微 微不足道)，却能汇聚成江河大川。平 凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。 8. 穿过风云变幻的岁月，我们与美好的文字 (不期而遇 不 期而至)，感悟其中的生活智慧，思索其中的人生哲理，领悟人生的千姿 百态。 微不足道 不期而遇 考点2 近义词辨析(15年2考) (2017河南备用题3题)依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项 选取范围 选择要求 是(2分)( ) 中招真题精析 腹有诗书气自华。读书根本上改变的，是一个人的气宇与格局。现代 社会是一个压力社会，人们时刻面临 的矛盾和有形无形的压力。 关键词1：抽象事物 关键词2： ... ...
