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课件网) 敕勒歌 第七单元 精读课 （部编）二年级 上 本课目标 知识目标 能力目标 思维能力 审美创造 认识本课五个生字，读准多音字“似”。 正确、流利地朗读古诗；背诵古诗。 通过图文对照、想象画面等方法，大致理解诗句的意思。 感受草原的高原辽阔。 朗读欣赏 朗读古诗 借助拼音把古诗朗读五遍，要求读得正确、流利。 最后一遍的朗读时间不能超过22秒。 朗读古诗 我来读古诗 朗读古诗 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 字词学习 给蓝色汉字选择正确的读音 小溪里的落花好似（ ）落进水里的星星，又像小船似（ ）的运来了春天。 ①sì ②shì ① ② 字词学习 敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 这首民歌押（ ）韵。 ɑｎɡ 文本学习 观察插图：民歌中唱到了哪些景物？ 这首民歌中给了你怎样的印象？ 文本学习 敕 勒 川 文本学习 阴 山 文本学习 阴 山 文本学习 穹 庐 文本学习 穹 庐 文本学习 天苍苍 文本学习 天苍苍 ， 野茫茫 文本学习 敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野。 大草原敕勒川就在阴山下，天空像圆顶帐篷一样把草原盖在了下面。 文本学习 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 天空和草原无边无际，一阵阵风儿吹过，青草像波浪一样起伏，牛羊就出现在眼前。 文本学习 看到草美牛壮，牧民们的内心会感到无比的（ ）。 喜悦 背诵练习 敕勒歌 （ ）朝民歌 敕勒川，（ ）， 天似（ ），笼盖（ ）。 天（ ），野（ ）， （ ）见牛羊。 文本学习 ①京 ②经 ③惊 （ ）过讨论，爸爸决定在寒假带着我去北（ ）天安门看升旗仪式，这令我十分（ ）喜。 经 京 惊 内容小结 我边读古诗边想象画面，仿佛看到了（ ）天空、（ ）草原、（ ）牛羊。 无边无际的 绿色无边的 在草丛中吃草的 字词情境 天上的yīn yún（ ）很dī（ ）。一只xiǎo zhōu（ ）在yě wài（ ）的河面上dú zì（ ）漂着，hǎo sì（ ）片小树叶。蜻蜓fēi jué（ ）了，萤火虫的光也miè（ ）了。阿婆喊：“该回家啦！” 阴云 低 小舟 野外 独自 好似 飞绝 灭 素养评价 我学会了（ ）个生字…… 我还有其它的收获…… “老师讲，用心听”，“敢发言，多动脑”。我在课堂上的表现…… 我知道的知识是…… 课后作业 朗读教科书《19 雾在哪里》5遍，最后一遍时间不超过2分10秒。 Thanks! https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
