
2025一2026学年第一学期五年级语文学科素养练习 2025.11 同学们,优秀的传统文化陪伴我们快乐成长,有趣的“传统文化乐游会”拉开了序幕。 活动一:积淀·汉语文化 1.乐游会的展板需要拟写文字;请你补充完整。(10分) xun chang(▲)日子里怎能少了诗词的陪伴?诗人im(▲)杏花 烟雨的江南,于是用诗词lian jic(▲)了四季;父母的ding zhiǔ(▲)成了 游子的挂幸:画家bo1ǎ(▲)自然景色,挥毫作画。古诗词是我国灿烂文 化的zhnbǎo(A),给人力量,帮助怯懦的人修复beng to(▲)的信念。让我 们da cheng(▲)历史列车man you(▲)诗词dian tang(▲),领略无 限魅力。 2.选择正确的答案,并把答案序号填在括号中。(10分) (1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(▲)。 A.强迫(ging) 灰烬(jim) 抖数(sǒu) 不可估量(g) B鳞爪(zhǎo) 剔透() 玲珑(1ong) 武陵春色(1ing) C.倾泻(xie) 快艇(血】 波澜(1如) 奇花初胎(tai) D.步履(1ǚ) 美哉(zai) 汤勺(sháo) 百兽震惶(hu血g) (2)下列词语书写全都正确的一项是(▲)。 A边疆,慌话众星拱月 B.火箭允诺 完好无缺 C胆怯 结婚热振天动地 D.懒惰恩惠 努发冲冠 (3)对下列加点字的理解,有误的一项是(▲)。 A示儿(给…看) B.题临安邸(书写) C故今日之责任(缘故) D.干将发酬(磨刀石) (4)下列加点词语使用恰当的一项是(▲)。 A.秦王说愿意用十五座城换和氏璧,骗到手后却绝口不提城池的事,真是足智多谋。 B.妈妈处心积虑地照顾我、培养我,希望我早日成为对社会有用的人。 C这个国家曾经创造了辉煌灿烂的文明,现在却饱受战争的摧残,民不聊生。 D.“进了!我们班夺得了学校足球比赛冠军,我们得意忘形地欢呼起来。 (5)下面加点词语意思相同的一项是(▲)。 A厦门的气候温和,十分宜居。陈老师是一个很温和的人。 B他很大方不会计较着几个钱。这种布的颜色和花样看着很大方。 1 C摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。/今年,我在农村听到很多新鲜事。 D.我们要解决问题,而不是逃避问题。他们俩之间的矛盾一句话就可以解决。 (6)关于“提高阅读速度”,下列说滋不正确的一项是(▲)。 A阅读时,遇到不懂的词语,先理解它的意思,之后再继续往下读 B我们阅读时,要连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读。 C我们要一边读一边想,抓住关键句,才能及时捕捉有用信息。 D我们要不断学习,多读书,努力做到眼睛看得快,脑子想得快。 (7)下列有关创造性复述故事,说法有误的一项是(▲)。 A所谓创造性复述,是根据原文内容的主要情节,展开合理想象,扩充原文的情节。 B.可以把自己设想成故事中的人物,以该人物的口吻来讲述故事,让人身临其境的。 C,不可以变换情节的顺序,要按照事情发展的起因、经过、结果来复述故事。 D.可以大胆想像,为故事增加合理的情节,使故事更加连贯、有趣。 (8)下列句子中没有语病的一项是(▲)。 A经过老师的讲解,同学们明白了这个寓言故事的深刻内涵, B.目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足社会经济和社会发展的需要。 会上校领导采用并听取了老师的意见 D提高学习成绩的关键,是努不努力学习。 (9)下列说法与课文内容不符的一项是(▲)。 A《落花生》中,作者借花生朴实无华、好处很多的特点,来说明做人的道理, B.《圆明园的毁灭》一课,作者用大量笔墨写了圆明园辉煌的过去,更能体现作者 对圆明园毁灭的痛惜之情。 C《什么比猎豹的速度更快》是一篇主要运用列数字、作比较等说明方法介绍事物 运动速度的说明文。 D.《牛郎织女》是一则经典的寓言故事,故事情节曲折动人,千百年来流传不绝。 (10)下面这段话,填人横线上的语句正确的一项是(▲) 作为新时代的少年,我们应该拥有美好的理想。理想是春天的绿, ;理 想是 ... ...
~~ 已预览到文档结尾了 ~~