三年级语文上册期中质量调研 (时间：100分钟满分：100分) 题号 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、书写展示台。(3分) 请将下面的句子认真的抄写在横线上，要求书写认真、干净美观。 与人善言，暖于布帛：伤人以言，深于矛戟。 二、根据拼音写词语，将下面的句子补充完整。(7分) 欢迎乘坐G2025次童话列车，请留意列车发车时间，不要chfdàd0( ）。请 zhǔnbei( )好证件，排队检票，zhù( )遵守乘车guizé( ) 沿途我们不但能看到gǔlǎo( )的城堡、feng shou( )的大地，还能欣赏 到大zi ran( )美丽的风景。祝大家旅途愉快！ 三、请你选择正确的答案，并将序号填在括号里！(10分)》 1.下列各组词语中加点的多音字读音相同的一项是( A.假期假装 B.子弹弹琴 C.挑战挑拨 D.圆圈牛圈 2.下面和“咬”字在字义上属于同一类的一项是( ) A.吗呢啊 B.啪哗鸣 C.吞叼吐 D.吵吼喊 3.下列对诗句中的加点字词解释错误的一项是() A.白云生处有人家（产生、生出） B.白银盘里一青螺（洞庭湖中的君山） C知有儿童挑促织（用细长的东西拨） D..停车坐爱枫林晚（坐下） 4.下列加点的四字词语使用不正确的一项是() A.听到妈妈说要带我去海洋馆，我高兴得张牙舞爪。 B.在那个繁华的十字路口，来自四面八方的脚步交织成生活的旋律。 C.看到平时严肃的爸爸竟然讲起了笑话，我们都大吃一惊。 D.他是个神箭手，箭法超群，百发百中。 三年级语文第1页（共6页）》 5.下列说法不正确的一项是() A.为了更好地表达句子的意思，我们在朗读时要注意重音。 B.童话故事都是真实发生的，我们能从中获得许多启示。 C.为了更好地预测，我们要多关注细节。 D.阅读童话时，我们可以通过文章的标题、插图预测故事内容。 四、按要求完成句子练习。(12分) 1.你用心去听。你能听见秋天的声音。（用恰当的关联词把两句话合为一句） 2.“不要紧，第一次能这样就很不错了。”小公鸡说道。（改为提示语在中间） 3 你冷不冷老奶奶关切地问 看你的手 真凉 (给句子加上标点 符号)》 4.用修改符号修改下面的病句。 农民伯伯穿着一件灰色的上衣，一顶草帽，在田地里除草。 5.照样子，写句子。 秋天的田野像金色的海洋。 6.用“有…有…有…还有…”写一句话。 五、请根据所学知识填空。(10分) 1.走进秋天，拾一片枫叶，红红的枫叶像 飘哇飘哇，邮来了秋天的 凉爽，这让我想起杜牧的名句：“停车坐爱枫林晚 。”看到湖 中绿意葱茏的小岛，我想起了刘禹锡的诗句：“遥望洞庭山水翠， 。”寒风中飘舞的梧桐树叶让我仿佛感受到叶绍翁“萧萧梧叶 送寒声 ”中的缕缕情思。 2.我们在书中认识了 的孙中山， 的老屋，还有 的 青头和 的蚂蚁队长，还学到了许多蕴意深刻的名言，“仁者爱人， ”告诉我们爱是尊重，“ ”则告诉我们爱别人要像爱 自已一样。 三年级语文第2页（共6页）三年级语文上册期中质量调研参考答案 一、书写正确规范、工整美观。（3 分） 二、（7 分）迟到、准备、注意、规则、古老、丰收、自然 三、（10 分）C 、C 、D 、A 、B 四、（12 分） 1.只要……就…… （只有……才……） 2.“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。” 3. “你冷不冷？”老奶奶关切地问，“看你的手，真凉！” 4. 农民伯伯穿着一件灰色的上衣，戴着一顶草帽，在田地里除草。 5.略。 6.略。 五、（10 分） 1. 一枚枚邮票、霜叶红于二月花、潭面无风镜未磨、江上秋风动客情 2.勤学好问（不懂就问）、善良（有爱心、乐于助人）机智勇敢（沉着冷静） 公平公正（严于律己）、有礼者敬人、爱人若爱其身 六、（5 分）言之有理即可。 七、（8 分） 1.五光十色、色彩斑斓、黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红色、淡黄、雪白、 颜色多种多样 2.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 3.说明稻穗、玉 ... ...
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