第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课后练习 一、选择题 1.西周时期，秦尚未取得诸侯地位，直至东周初秦才获西陲封地，以农耕为生存之本。但与戎为邻，又使秦不得不战。所以当晋、楚等国奠定雄厚的经济基础，并开始重视文化发展时，秦还在力求稳定的生存空间。这样的历史文化特点对秦的影响是（ ） A.重视功利疏远礼治 B.灭六国完成统一 C.推行工商食官制度 D.耗尽国力短暂而亡 2.在先秦时代，人们普遍用“朕、我、吾”来自称，而秦始皇将“朕”作为除皇帝之外任何人都不能使用的自称。这反映了（ ） A.封建皇权的独尊性 B.人民各项权利被限制 C.中央集权的权威性 D.“朕”蕴含的内容减少 3.秦统一后，修建了灵渠、长城；在大兴建设的同时，秦始皇还迅速完成了对文字、道路、度量衡的统一。秦始皇取得这些成就主要得益于（ ） A.建筑技术领先世界 B.交通便利促进交流 C.劳动力资源丰富 D.中央集权制度确立 4.秦朝始设朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果由丞相领衔上奏，最后经过皇帝裁决方能施行。朝议制度的优势在于（ ） A.确保军国大事最终由朝臣议定 B.有利于皇帝决策集思广益 C.通过礼仪突出皇帝的独尊地位 D.起到限制监督皇权的作用 5.某学者认为，秦汉王朝具有开创奠基的意义，秦汉王朝的最基本特征是君主专制、中央集权和官僚制度。下列选项中，能够说明以上特征的是（ ） A.皇帝制、郡县制、三公九卿制 B.宗法制、皇帝制、二府三司制 C.刺史制、三省六部制、行省制 D.郡国并行制、皇帝制、世官制 6.欧阳修曾言：“秦既诽古，尽去古制。自汉以后，帝王称号，官府制度，皆袭秦故，以至于今虽有因有革，然大抵皆秦制也。”由此可知，欧阳修认为秦制（ ） A.不利于后世治国理政 B.在传统中国影响深远 C.为秦朝二世而亡的缘由 D.是对传统体制的背离 7.秦统一后，统治者在人数众多或居地较广的归附少数民族地区设置属邦，与郡并行，实行“因其故俗”的政策，还对少数民族君公的部分罪行实行赎免。上述政策（ ） A.扩大了秦朝的疆域 B.完善了基层治理体系 C.巩固了大一统秩序 D.削弱了诸侯国的势力 8.中国的很多历史故事演化成为成语故事，例如成语“揭竿而起”就出自中国历史上大规模的农民起义，这次起义是（ ） A.刘邦、项羽起义 B.黄巾起义 C.国人暴动 D.陈胜、吴广起义 9.对秦而言，文化的同化速度远远赶不上疆域扩张的速度，对关东六国的征服只需短短数年时间，将其同化却需要几代人的努力。但由于秦的统一过于短暂，短暂到无法压制关东地区的反秦思想，更遑论将其同化了。这反映出秦朝灭亡的原因在于（ ） A.未能实现地域文化的整合 B.严刑峻法激化社会矛盾 C.秦国文化落后于关东文化 D.关东六国反秦势力强大 10.史书关于“焚书坑儒”的记载是，两个术士秘密地批评秦始皇，最后皇帝将几百人残酷处死。但学者经过研究认为该记载不可信，术士称皇帝为“始皇”，但在秦始皇统治时期，当时的公告和文献中只称他为皇帝，从不称“始皇帝”或“始皇”。这一现象说明（ ） A.对同一事物有不同的解释 B.历史研究有助历史记忆修复 C.现代研究比传统观点可信 D.史学研究应当注重史料互证 二、非选择题 11.制度的演变是政治文明的重要内容。阅读材料，回答问题。 材料一 以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。……有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑大小。僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。……集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。 ———《史记·商君列传》 材料二 （西周）在分封制条件下，天子和各级诸侯、卿大夫在各自辖区内各自为政，即所谓“分土而治”。周天子是名义上的“天下共 ... ...
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