2025-2026学年上学期随堂练习 四年级语文 （练习时间：90分钟 满分：100分） 一、基础知识与技能。（29分） 读下面的语句，根据拼音写词语。（每空2分，） 在奔流不息的文化长河中，神话是一颗耀眼明珠。阅读《中国古代神话》 看到了华夏儿女用智慧chuàng zào（ ）的一个个传奇故事，作为新时代的少年儿童，我们更应当拥有远大bào fù（ ），坚定文化zì xìn（ ），讲述中国故事，传递中国lì liàng （ ）。 下列加点字读音完全正确的一项是（ ）。（2分） A.薄（bó）雾 闪烁（shuò） 苔（tái）藓 唉（āi）声叹气 B.霸占（zhàn） 骨髓（suí） 红薯（shǔ） 疑惑（huò）不解 C.震撼（hàn） 奥（ào）秘 心脏（zàng） 半明半昧（wèi） 下列词语书写完全正确的一项是（ ）。（2分） A.逐渐 庄家 奔流不息 藤云驾雾 B.疆硬 慎重 随遇而安 横七坚八 C.悲惨 清晰 亭亭玉立 通情达理 下列句子有语病的一项是（ ）。（2分） A.你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。 B.叔叔帮我穿上外衣、书包，摸了摸我的头。 C.当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 下列语句中加点成语使用不正确的一项是（ ）。（2分） A.孙悟空神通广大，要风得风，要雨得雨。 B.班主任老师管理班级很民主，对我们绝对是呼风唤雨。 C.英勇无畏的边防战士用自己的生命守护着祖国边疆的安全。 6.下列关于运用提问策略的叙述，有误的是哪一项？（ ）。（2分） A.从不同的角度提出问题，可以让自己的思考更加全面深入。 B.提问题时可以针对文章的一部分内容来提，也可以针对全文来提。 C.提出的问题不需要筛选，只要深入地思考，就能加深对文章内容的理解。 7.下列说法不正确的一项是（ ）。（2分） A.《扁鹊治病》这则故事告诉人们不能讳疾忌医，要善于听取别人正确的意见。 B.《西门豹治邺》是一则战国时期的故事，通过写西门豹借“河神娶媳妇”严惩巫婆和官绅，反映了西门豹的智慧，巫婆、官绅的奸诈。 C.《一个豆荚里的五粒豆》是英国作家安徒生创作的一篇童话故事。 按要求改写句子。(9分） 它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。（改为反问句，2分) _____ （2） 老爷爷说：“要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！”（改为转述句，2分） _____ （3）照样子，改写句子。（2分） 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 _____ 从下列词语中选择一两个词语描绘你所见到的事物。（3分） 霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿功夫 _____ _____ _____ 二、积累与运用。（14分） 天下兴亡，匹夫有责。爱国，是诗人王昌龄诗中写到的戍边将士抗敌的决心：“_____，不教胡马度阴山 ”；中秋之夜，举头望月，我不禁想到月宫中孤单的嫦娥，于是吟诵起：“_____，_____” 这两句诗；诗中有哲理，“_____，_____”，告诉我们“当局者迷，旁观者清”包含的哲理。 通过本学期的学习，欣赏了被称为天下奇观的；认识了立下“为中华之崛起而读书”志向的_____；探索_____ 和雷达的关系；还从“好问则裕，”懂得了勤学好问的重要性；_____ 定点卫星的发射角度需要绝对精确值，否则就会“_____， _____”。 《王戎不取道旁李》中王戎认为“_____”（用原文语句回答），所以当别的孩子争着摘路旁的李子时，只有他没有摘。从这个故事中，我们了解到王戎是一个的孩子。（3分） 三、阅读理解。（27分） 课内阅读。（） 普罗米修斯(节选) 火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他(_____)不能动弹，(_____)不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。(_____)如此，普罗米修斯(_____)不向宙斯屈服。 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏 ... ...
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