/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 2025-2026学年统编版一年级语文上册 期末模拟情境测试卷（一） 时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 “”！，“”，。，、、、、，。，！ （43） “”！，、，，，！ 、。（4） 三 手 火 日 、（6） yi m o iu sh eng ü wu z ün 声母：_____ 韵母：_____ 整体认读音节：_____ 、（10） xiǎo niǎo shàng xué zuǒ yòu shuǐ guǒ chū rù dōng xī niú yáng fēng yǔ mén kǒu bái yún 、 （8） 人（ ） 白（ ） 木（ ） 力（ ） 入（ ） 百（ ） 目（ ） 立（ ） 、（8） （ ）_____ （ ）_____ 好 行 （ ）_____ （ ）_____ 、（7） 1. 你喜欢吃苹果还是香蕉（ ） 2.多么美丽的花儿呀（ ） 3.小明说（ ）我今天要去公园玩（ ） 4.早晨（ ）太阳从东方升起来了（ ） “”！，，！ 、，（10） 1. 草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。” _____，他对_____说：“我是_____。” 2. 苹果那么红，那么甜。 _____那么_____，那么_____。 3. 蓝天是白云的家，树林是小鸟的家。 _____是_____的家，_____是_____的家。 “”！，，！ 、（10） 1. 江南可采莲，莲叶_____。 2. _____，曲项向天歌。 3. 解落三秋叶，_____。 4. 远看山有色，_____。 5. 一年之计在于春，_____。 “”！，，！ 、（5） 选一选，在正确做法后面的（ ）里画“√”（5分） 同学不小心把你的书碰到地上，他向你道歉，你应该： ① 大声哭闹（ ） ② 说“没关系”（ ） ③ 不理睬他（ ） （17） “”！，，！ 、（17） （）（9） 。，。、，。，。，。，，、，！ 1. 春天到了，小朋友们把小树苗种在_____，还为它_____、_____、捉虫子（3分） 2. 帮助小树苗长大的有_____、_____和小朋友们（2分） 3. 夏天到了，小树苗长成了大树，小朋友们可以在树荫下_____、_____（2分） 4. 你喜欢小树苗吗？为什么？（不会写的字可以用拼音代替）（2分） （）（8） 。，、；，，；，、；，、。、。，！ 1. 短文一共有_____句话，“我”有一双_____的小手（2分） 2. 下列哪件事不是“我”的小手做的（ ）（2分） A. 穿衣服 B. 做饭 C. 写字画画 3. “我”的小手能帮妈妈做的事是（ ）（2分） A. 擦桌子、摆碗筷 B. 搭积木 C. 做游戏 4. 你的小手能做什么？请简单说一说（不会写的字可以用拼音代替）（2分） _____ （15） “”！ 、（15） ，：、、、？ ：3，，！ 2025-2026学年统编版一年级语文上册期末模拟情境测试卷（一）（参考答案） 积累与运用（43分） 一、抄写汉字（4分） 三 手 火 日（书写要求：字迹工整、规范，无涂改，笔画顺序正确，每字1分） 二、拼音分类（6分） 声母：m、sh、z（2分） 韵母：o、iu、eng、ü、ün（2分） 整体认读音节：yi、wu（2分） 三、看拼音写词语（10分） 小鸟 上学 左右 水果 出入 东西 牛羊 风雨 门口 白云（每空1分，有错字不得分） 四、区别生字并组词（8分） 人（人们） 白（白色） 木（木头） 力（力气） 入（入口） 百（一百） 目（目光） 立（站立）（每空1分，组词合理即可） 五、多音字注音并组词（8分） （ hǎo ）好人 （ xíng ）行走 好 行 （ hào ）爱好 （ háng ）银行 （每空1分，注音正确、组词合理即可） 六、标点符号填空（7分） 1. ？ 2. ！ 3. ：“ 。” 4. ， 。（每空1分） 七、照样子写一写（10分） 1. 示例：谷穗弯弯，他对秋风说：“我是秋天。”（3分，句式一致、合理即可） 2. 示例：天空那么蓝，那么广。（3分，用词恰当即可） 3. 示例：泥土是种子的家，小河是鱼儿的家。（4分，搭配合理即可） 八、积累填空（10分） 1. 何田田 2. 鹅，鹅，鹅 3. 能开二月花 4. 近听水无声 5. 一日之计在于晨（每空2分，有错字不 ... ...
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