2025-2026年统编版二年级上册语文期末核心素养真题汇编卷 测试时间：40分钟 满分:100分+卷面:5分 评价: 一、读句子，写字词。(14分) 一学期的 xīn kǔ学习 yǐ jīngjiē近尾 shēng ，有泪水，还有许多 lìng人 nán wàng的回忆。今夜让我们齐聚 yú此,一起唱歌 tiào舞，展xiàn你一学期的 shèng lì果实。 二、春节快要到了，小智同学找了很多祝福语。请你帮忙选出加点字的正确读音，画“ ”。(6分) 1.迎(yín yíng)春来,福气到,祝您新年快乐,前程似锦(jǐn jǐng)! 2.希望你像朝(zhāo cháo)阳,朝(zhāo cháo)着梦想启航。 3.祝(zù zhù)愿你学习格外勤奋,身体分(fēn fèn)外健康。 三、选择合适的词语填入句子中。(填序号)(5分) 1. (1)我和 的小伙伴们一起度过了一个快乐的节日。 (2) 的周总理和傣族人民一起过泼水节。 2. 小鸟在树枝上 地叫个不停，清凉的山泉水 地从山上流下来，一群孩子 地从树林里走出来。 四、读一读，填一填。(4分) 丁丁在泳池边看到了的指示牌。他不认识水深1.2米指示牌上的“浅”字。刚学会游泳的他不知道自己能不能在这里游泳，请你帮帮他。 遇到不认识的字可以用部首查字法查字典。“浅”用部首查字法，应查部首 ，除去部首再查 画。“浅”的意思有：①从上到下或从外到里的距离小(跟“深”相对)；②浅显；③(颜色)淡。指示牌上的“浅”的意思是 (填序号)，所以丁丁 (可以 不可以)在这里游泳。 五、把下面词语补充完整，再选词填空(填序号)。(10分) ①豪( )壮( ) ②甜( )蜜( ) ③( )开雾( ) ④害群( )( ) ⑤冰天( )( ) ⑥( )( )满园 ⑦( )( )雷鸣 ⑧( )井( )天 1.狐狸用 来哄骗乌鸦，乌鸦上了狐狸的当。 2.我能再写出一个和④一样带有动物名称的词语： 。 六、句子训练。(10分) 1.先把句子补充完整，再在句末加上恰当的标点符号。(4分) (1)秋天到了，树叶像 一样飘落下来[ (2)池塘里开满了 的荷花，真好看呀[ 2.有几个虫子怕什么！→有几个虫子不可怕。(2分) 自己的事情还用妈妈去做 → 3.雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。 云孩子变成了一只山羊。(2分) 4.“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。(2分) 好像 。 七、我会填空。(11分) 1.敕勒川, , 穹庐,笼盖 。天苍苍，野茫茫，风吹草低 。 2.站在街边，抬头望着高高的大楼，我不禁吟诵起诗句：“ 高百尺， 摘星辰。” 3.爸爸告诉我，只要有志气，有毅力，事情终究会成功。正如《后汉书》中所说的“ 事竟成”。我牢记爸爸的话，时刻告诫自己：“ 存高远。” 4.不同的诗人对钓鱼有不同的感受。柳宗元笔下的老翁是寂寞的，他孤身一人在大雪纷飞的江面上钓鱼：孤舟蓑笠翁，独钓 。而胡令能笔下的小儿钓鱼却十分天真可爱： 借问遥招手，怕得鱼惊 。 八、用心阅读。(6分) 1.圆圆新买了一本书(如图)。看到书名，我猜这本书的内容可能跟 有关。 2.圆圆在看这本书时，可以这样做()(多选，填序号) ①拿到书，先看看书的封面，找找书名和作者。 ②读完书，小心地把书收好。 ③随意在书中画画、写字，方便记忆。 3.东东向圆圆借了这本书，可是到了约定的还书时间他还没看完，想再借几天。他应该怎样跟圆圆商量呢 () ①你的书真好看，我要再看几天。 ②圆圆，你的书我没看完，我想再借几天，请问可以吗 九、阅读理解。(16分) 小兔子种萝卜 ①春天到了，小兔子得到了一些萝卜种子，打算种萝卜。她问小猴子：“你愿意和我一起种萝卜吗 ”小猴子说：“种萝卜太累了，我还要上蹿下跳地玩耍呢！”小兔子只好独自种萝卜。 ②萝卜苗长出来了，小兔子问小松鼠：“你愿意和我一起给萝卜苗浇水吗 ”小松鼠说：“浇水太麻烦，我还得忙着收集松果呢！”小兔子无奈地自己浇水。 ③萝卜渐渐长大，小兔子问小狐狸：“你愿意和我一起给萝卜 ... ...
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