成语理解运用 寒假强化练 2025-2026学年上学期初中语文统编版(2024)八年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 成语理解运用 寒假强化练 2025-2026学年 上学期初中语文统编版（2024）八年级上册 成语运用题常见错误类型 1．不合语境 例如：由于没有明确的目标，又无系统的训练，小张的工作总是千疮百孔，让领导和同事很无奈。 解读：成语“千疮百孔”犯了“大词小用”的错误。它本来比喻破坏很严重或弊病很多，这里用来形容一个人的工作失误，词义过重，夸张失度。 2．褒贬误用 例如：班会上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。 解析：成语“夸夸其谈”指说话或写文章时不做调查研究，滔滔不绝地乱说一通，是个贬义词，而本句主要意思是赞扬同学的口才出众，显然不符合语境。 3．用错对象 例如：高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。 解析：成语“滔滔不绝”形容说话很多，连续不断，其适用对象是“人”，这里用来描述汽车，显然是不恰当的。 4．望文生义 例如：去年暑假，妈妈领我去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。 解析：成语“行云流水”比喻文章的布局和发展很自然，就像行动着的云和流动着的水一样，不受拘束，而句中由于望文生义，把它理解成了优美的自然景色，显然与语意不符。 5．谦敬错位 例如：张校长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多健全学校管理的好建议。 解析：成语“抛砖引玉”比喻用粗浅的不成熟的意见引出别人高明成熟的意见，是表示谦虚的词，一般用于自称，不能用于他人，这里用在张校长身上显然是用错地方了。 6．语意重复 例如：听了这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。 解析：成语“忍俊不禁”的意思是忍不住笑，与后面的“笑了起来”意思雷同。 八年级上册重点成语汇总 词语 释义 摧枯拉朽 比喻腐朽势力被迅速摧毁，文中形容敌军不堪一击。 锐不可当 形容来势凶猛，不可阻挡。 杳无消息 长时间没有一点消息。 油光可鉴 形容头发等梳得很光亮，像镜子一样可以照人。 深恶痛疾 厌恶、痛恨到了极点。 抑扬顿挫 （声音）高低起伏和停顿转折。 正人君子 文中是反语，讽刺假装正经的人。 不以为然 不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。 深恶痛绝 厌恶、痛恨到极点。 一丝不苟 连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。 白手起家 比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 殚精竭虑 用尽精力，费尽心思。 筋疲力尽 形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。 和颜悦色 形容态度和蔼可亲。 眼花缭乱 眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 如梦初醒 好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。 振聋发聩 发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻唤醒糊涂麻木的人。 惨绝人寰 悲惨的程度人间从未有过，形容悲惨到了极点。 严丝合缝 指缝隙密合，也形容言行周密，没有一点儿漏洞。 瞠目结舌 瞪着眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。 热泪盈眶 眼中充满因激动、感动而流的眼泪。 一览无余 一看就全在眼里了。 朝气蓬勃 形容充满了生命和活力。 生机勃勃 形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。 触目伤怀 看到某种情况，心里感到悲伤。 祸不单行 指不幸的事接连发生。 妙手偶得 指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。 坦荡如砥 宽广平坦得像磨刀石，多形容面积较大的地方。 潜滋暗长 暗暗地生长。 恹恹欲睡 形容精神不振、昏昏欲睡的样子。 旁逸斜出 指树枝从树干上斜着伸出来（仅用于树木）。 不折不挠 在压力和困难面前不屈服，顽强。 针对性练习 一、积累运用 1．下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ） A．他对工作一丝不苟，深受领导和同事的好评。 B．今年央视“3·15晚会”曝光了多个食品企业，其食品生产的卫生状况让人瞠目结舌。 C．喜欢用手机阅读、电脑阅读的人数较多，而喜欢纸质阅读的确是人迹罕至。 ... ...