寒假课外阅读理解巩固练(一) 2025-2026学年上学期小学语文统编版四年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 寒假课外阅读理解巩固练（一） 2025-2026学年 上学期小学语文统编版四年级上册 湖光草色听蛙鸣 ①说“湖光”,其实并不准确。因家乡大凌河波光潋滟，银光闪闪，我称它为“湖光”。 ②湖光有一种宁静在。如近日，一场场夏雨悠悠而来，雨丝如烟如雾如纱，轻飘飘地打在“玻璃窗”上。清凌凌的波光在玻璃似的水面上晃动，编织了行人的蝴蝶梦。走在大凌河两岸的步道上，走在辽西大地的每一处庙宇楼阁边缘，都能品味出江南水乡的风情。 ③天鹅来过，亮生生的羽翅划过湛蓝的天空，掠过一座座现代化大桥，湖光、山色、高楼、珍禽，那是一种别样的美。 ④无雨的日子，夏日如火，漫游凌河岸，燕子在柳丝间穿梭嬉戏，像一个个和平天使；水中活泼的小鱼，是一个个跳动的音符，时不时“扑棱”一声，吓得人一愣一愣的；还有那啄食小鱼的野鸭，更是悠闲无比，在这个季节成了凌河的主人。最令人忍俊不禁的是看小野鸭学游泳。不经意回眸间，你会看见水中有一条直线跃动并伴着“啪啪”的击水声，那便是小鸭学游无疑了。大鸭子在旁边指导，几只小鸭奋力击水前行，并兴奋地发出“嘎嘎”的叫声，宁静的大凌河便被那一声声叫声啄破了，荡起一圈圈的涟漪。也会有海鸥和大型水鸟驻足橡胶坝，它们无疑是天地间的宠儿，无拘无束地迈着四方步，在浅水区啄食小鱼，偶尔飞起，也是懒洋洋的，像是纨绔子弟的做派。 ⑤小雨的光顾，惹得草木精神得很，绿满凌河岸的日子，嗅闻草木香。最经典的要数大雨过后，蛙们一见到大水漫漫，树木青翠，这些天生的鼓手便拉开架势，雷鸣般地演唱起来，声音如鼓，歌声如潮，激越豪壮，大凌河的上空便响起了动听的交响乐。此时的大凌河，风也轻柔，云也淡雅，行人三三两两，徜徉在夜风蛙鸣中，忧烦尽去。 ⑥轻风过处，一夜无梦。唯蛙鸣如鼓。（有删改） 1．联系上下文，解释词语意思。 （1）忍俊不禁： （2）无拘无束： 2．读第②自然段，下列没有使作者“品味出江南水乡的风情”的一项是（ ） A．如烟如雾如纱的雨丝 B．大凌河清凌凌的波光 C．辽西大地的庙宇楼阁 D．绿满凌河岸的草木 3．品读相关词句，回答问题。 （1）第④自然段的加点词“穿梭嬉戏”用得很好，因为 （2）阅读第⑤自然段，作者说自己“嗅闻草木香”,由此我仿佛看到了： 4．第⑥自然段的“ ”字体现了夜晚的宁静。结合全文内容，说说你从中体会到作者怎样的情感。 阅读《一篱蔷薇》，完成习题。 一篱蔷薇 ①春天的头茬（chá）阳光，洒遍了村庄。我家屋后，一篱野蔷薇长得格外茂盛。 ②我来到屋后，发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条，好像竹丛的竹笋子一般。我欣喜地折了，把皮一剥就往嘴里放，有点酸，有点甜，还有点涩，但青嫩得很，入口嚼几下就化了，这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝慰藉。 ③太阳是所有花儿的情人。在含苞待放的日子，所有的花儿都要赶在太阳出来之前绽放。初夏时节，当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进时，我睁开了眼睛，一股浓郁而甜腻的香味直扑鼻子。我知道，蔷薇花开了！我翻身起床，趿（tā）拉着布鞋往屋后跑。 ④呀！一篱笆的蔷薇花都约上了，都约在昨天晚上一齐开放，谁也不赶早，谁也不赶晚。纯白的，浅粉的，挨挨挤挤，满枝满篱地开了，长长的绿篱上，仿佛哪位仙女遗落的一件云裳。饱满润泽的花瓣中，一簇簇的黄蕊在风中招摇，引得蜂嗡蝶舞。我摘了一朵又一朵，直到满手满襟。我把蔷薇轻轻地放在一个竹筛（shāi）里，就像把熟睡的白雪公主放入摇篮一样，从菜园边割来一些竹枝，我开始做游戏。 ⑤我忙着跟伙伴们用蔷薇和竹枝做花环，戴在头上扮公主，做新娘，彩排我们心中一个又一个的童话。 ⑥等我们玩够了，蔷薇花也就一朵一朵地凋谢了。过不了多久，透过一根根蔷薇枝，你会看到青青的金樱 ... ...