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统编版语文四年级上册期末句型训练专项测试卷(含答案)

日期:2026-04-03 科目:小学语文 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:改为,我们,字句,句子,问句,陈述
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统编版语文四年级上册期末句型训练专项测试卷 (时间:60分钟 满分:100分) 班级:_____ 姓名:_____ 得分:_____ 一、改写句子(每题2分,) (一)“把”字句、“被”字句与陈述句互换(10分) 八路军战士消灭了山上的敌人。(改为“把”字句) _____ 狂风刮断了路边的梧桐树。(改为“被”字句) _____ 农民伯伯把果园里的橘子采摘完了。(改为“被”字句) _____ 湿透的衣服被妈妈细心地洗干净了。(改为“把”字句) _____ 我们齐心协力完成了学校交给的任务。(分别改为“把”字句和“被”字句) _____ (二)陈述句与反问句、设问句互换(12分) 我们应该珍惜这来之不易的幸福生活。(改为反问句) _____ 这比山还高、比海还深的情谊,我们不会忘记。(改为反问句) _____ 难道钱塘江大潮不是天下奇观吗?(改为陈述句) _____ 还有什么比得过家人团聚的快乐呢?(改为陈述句) _____ 我们要好好学习。(改为设问句) _____ 蟋蟀的住宅难道不令人惊叹吗?(改为设问句) _____ (三)直述句与转述句互换(10分) 爸爸对我说:“我明天要去外地出差,你要照顾好自己。”(改为转述句) _____ 老师告诉我们:“下周一开始,学校要举行秋季运动会。”(改为转述句) _____ 奶奶对妈妈说,她想去超市买些布料做衣服。(改为直述句) _____ 小明对同桌说,他昨天借的书已经看完了,可以还给图书馆了。(改为直述句) _____ 校长严肃地对同学们说:“你们一定要遵守交通规则,注意出行安全。”(改为转述句) _____ 二、修改病句(每题3分,) (用修改符号在原句上修改) 通过阅读经典名著,使我们不仅积累了词汇,还提升了素养。 我们要学习和继承革命先烈的优良传统和崇高精神。 秋天的香山是观赏红叶、游览风景的好季节。 小组讨论时,他首先第一个发言,提出了自己的看法。 我们要及时纠正并发现学习中的错误,才能不断进步。 公园里的花五颜六色、五彩缤纷,吸引了许多游客驻足观赏。 三、造句(每题3分,) 用下列词语造通顺、具体的句子,体现词语语境用法,可适当拓展。 腾云驾雾 _____ 不仅……还…… _____ 之所以……是因为…… _____ 恍然大悟 _____ 陆续 _____ 四、句式仿写(每题4分,) 例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(比喻句,用上“犹如”) _____ 例:宁静的夜晚,星星在天空中眨着眼睛,月亮在云层里散步。(拟人句,写两种事物) _____ 例:他跑得像兔子一样快,跳得像猴子一样高。(用“得”字写夸张句,两句并列) _____ 例:我们不仅要学好课本知识,还要广泛阅读课外书籍,更要积极参与实践活动。(用“不仅……还要……更要……”造句) _____ 例:桂林的山真奇啊,奇得像骆驼,像笔架,像竹笋;桂林的山真秀啊,秀得像翡翠,像碧玉,像屏风。(排比+比喻,分两层描写) _____ 五、按要求写句子(每题5分,) 合并句子(添加合适关联词,使句子连贯,不改变原意) ① 我们坚持每天晨读。② 我们的语文阅读理解能力不断提高。 _____ 扩写句子(至少扩三处,使句子生动具体) 小鸟飞翔。 _____ 缩句(保留句子主干,不改变原意,删除多余修饰成分) 勤劳的蜜蜂在五彩缤纷的花丛中不停地采集甜甜的花蜜。 _____ 参考答案 一、改写句子(每题2分,) (一)“把”字句、“被”字句与陈述句互换 八路军战士把山上的敌人消灭了。 路边的梧桐树被狂风刮断了。 果园里的橘子被农民伯伯采摘完了。 妈妈把湿透的衣服细心地洗干净了。 我们齐心协力把学校交给的任务完成了。/ 学校交给的任务被我们齐心协力完成了。(每句1分) (二)陈述句与反问句、设问句互换 难道我们不应该珍惜这来之不易的幸福生活吗? 这比山还高、比海还深的情谊,我们怎么会忘记呢? 钱塘江 ... ...

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