
中小学教育资源及组卷应用平台 期末模拟预测试题 2025-2026学年上学期小学语文统编版四年级上册 一、积累运用 创新超越、铸就自强力量 ①céng jīng,故宫的青砖墙上刻着岁月的捶打,藏着厚重的文明:“梦舟”飞船的图纸上留着探索的②hén jì,写满突破的执着;“奋斗号”潜航器的外壳洒满研究者的汗水,载着未知的勇气。 如今,数字技术像春雨般为故宫③guàn gài新生,古老文物重新焕发活力;航天工作者突破难关,让“梦舟”飞船飞向蓝天;科研人员凭着④wán qiáng劲头,带着“奋斗号”潜航器潜到万米深海。 这些创新超越的故事,铸就自强力量,更鼓舞我们满怀自信迈向未来! 1.根据文段中的拼音写词语。书写要规范、端正、整洁。 ① ② ③ ④ 2.文段中的“捶”字,第6笔是 ,用部首查字法应查 部。 3.“焕”这个字最有可能的意思是:( ) A.呼喊 B.水洗 C.光明 D.疾病 4.下列词语中带点字意思相同的一项是:( ) A.厚重———重叠 B.科———研碎 C.鼓舞———鼓励 5.下列加点字读音完全正确的一组是( ) A.霸占(zhàn) 稻穗(suì) 浑浊(zhuó) 系鞋带(xì) B.鹅卵石(luǎn) 风俗(sú) 降服(xiáng) 角色(jué) C.窗框(kuāng) 慎重(shèn) 饶恕(shù) 旋转(zhuǎn) D.女娲(wā) 冶炼(yě) 花圃(pǔ) 惩罚(chěng) 6.下列词语书写无误的一项是( ) A.严历 茂盛 B.摸仿 滋润 C.疲劳 逐渐 D.奥密 功夫 7.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A.“哎呀!”狐狸说道“原来是这样。” B.妹妹说,“我想吃糖葫芦。” C.我喜欢读盘古开天地、精卫填海、女娲补天等《神话故事》。 D.家乡小吃街的美食真多呀! 8.下列句子中,没有语病的一项是( ) A.他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。 B.我们要热爱公共财物。 C.树上结满了许多又大又红的苹果。 D.通过这次活动,我明白了团结的重要性。 9.把下列词语补充完整,并选词填空。(填序号) ①志存( )( ) ②( )( )鼎沸 ③精忠( )( ) ④亭亭( )( ) ⑤( )头( )臂 ⑥( )绿灯 ⑦( )头阵 (1)民族英雄岳飞 的事迹,至今仍被人们传颂。 (2)节日的广场上人山人海, ,热闹极了。 (3)以上词语中描写人物外貌的词语是 ,描写人物特点的词语是 。 (4)交警为急救车 ,让车辆能以最快速度赶往医院。 10.口语交际。 (1)班级开展故事会,同学们要选择一个最喜欢的历史人物故事来讲述,下列做法中不恰当的一项是( ) A.使用恰当的语气和肢体语言,让讲述更生动。 B.可以用卡片提示讲述内容。 C.讲述时可以随意更改故事内容。 (2)小语记笔记时发现自己弄丢了铅笔,非常难过。下面安慰他的语句不恰当的一项是( ) A.别难过啦,我和你一起找找,一定能找回来的。 B.谁叫你这么不小心?只能怪你自己了。 C.没关系的,先用我的,一会再仔细找找说不定就找到啦。 11.根据课文内容填空。 (1)古诗词是中华文化的瑰宝。诗中有景:“可怜九月初三夜, 。”诗中有情:“ ,碧海青天夜夜心。”诗中有志:“ ,死亦为鬼雄。”诗中亦有温暖:“莫愁前路无知己, 。” (2)“一言既出, ”与“一言九鼎”都是形容说话算话,信守承诺;“尺有所短, ”每个人都有自己的优点和缺点,不要妄自菲薄,也不可以盲目自大。 (3)人有疑问和困惑是正常的,正如韩愈所说:“ ,孰能无惑?” (4)王戎不取道旁李的原因是:“ , 。”(用课文原句回答) 12.按要求写句子 (1)写一句描写秋天的诗句: (2)写一句关于学习的名言: 二、现代文阅读 非连续性文本阅读。 材料一:如何选择一本好书? 选择一本适合自己的好书,是开启阅读之旅的第一步。你可以试试以下方法: (1)根据兴趣:想一想你对什么主题最感兴趣? ... ...
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