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课件网) 部编版语文三年级下册课件 9 古诗三首 第一课时 节日习俗、发明创造、绘画艺术无不展现了中华传统文化的魅力。 单元主题 语文要素 单元主题和语文要素是什么？ 我国有哪些传统节日？ 春节 元宵节 端午节 清明节 七夕节 中秋节 重阳节 春节指的是农历的哪一天？ 这一天在古时候又叫作“元日”。“元”是开始的意思，“元日”就是一年的第一天。 农历的正月初一。 元 日 学习古诗《 元日》 王安石：（1021—1086）字介甫，号半山，曾于宋神宗时担任宰相推行变法改革，史称“王安石变法”。他是北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家，“唐宋八大家”之一。著有《王文公文集》《临川先生文集》等。 借助拼音自由读古诗，读准字音，读通句子，试着读出古诗的节奏美。 元 日 宋·王安石 爆竹/声中/一岁除， 春风/送暖/入屠苏。 千门/万户/曈曈日， 总把/新桃/换旧符。 tú sū tóng 初读古诗，学写生字 加一加： 尸+者=屠 艹+办=苏 +付=符 用什么方法可以记住“屠、苏、符”这三个字？ 符：上下结构，上部是竹字头，因为古代符节都是用竹子做的，后来才慢慢演变成用铜、玉做的。下面的“付”笔画少，要写得略大，托住上部。 符 fú 结构：上下 部首： 笔画：十一 组词：符号 名不符实 上短下长。 “付”的左下竖稍短些。 古诗中描绘了怎样的景象？当时的人们过春节时都有哪些活动？ 放爆竹 喝屠苏酒 换桃符 宋朝时人们过春节会_____。 理解诗意，感悟诗情 放爆竹 喝屠苏酒 换桃符 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 你知道什么是爆竹吗？为什么春节要放爆竹呢？ 爆竹就是鞭炮。寓意竹报平安。 长了一岁。 除 “一岁”是什么意思？在欢闹的鞭炮声中，旧的一年过去了，第一句诗中哪个字有“过去”的意思？ 在古代，春节时人们除了放爆竹，还会喝屠苏酒，据说可以驱邪和躲避瘟疫。 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 用自己的话说说这两句诗的意思。 人们在一片爆竹声中送走了旧的一年，饮着醇美的屠苏酒，感受春天的气息。 春节这一天，全家人坐在一起吃团圆饭，喝屠苏酒，外面放起了爆竹，人们会是怎样的心情呢？ 喜悦 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 形容屋宇深广，也指人家众多。“千、万”在这里是“多”的意思。 初升的太阳照进家门，给千家万户带来了光明和温暖。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 这里省略了主语（人们）。古代人们过春节的时候会挂桃符，希望可以除旧迎新，驱邪避祸。后来这种习俗慢慢演变成现在的贴春联。 用自己的话说说这两句诗的意思。 初升的太阳照耀着千家万户，（人们）都把旧的桃符取下来换上新桃符。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 朗读指导： 朗读前两句时语气欢快，语调要上扬。后两句要读出春节时的喜庆氛围。 这首诗写了人们过春节时的热闹景象，诗中写到了三种过节习俗：放爆竹、喝屠苏酒、换桃符。一元复始，万象更新。整首诗给人一种积极、奋发之感。 课堂小结 练习阅读 1.过春节，除了诗中描写的这三种习俗，流传到现在还有什么习俗呢？查查资料。 2.搜集其他描写春节的古诗。读一读，背一背。 布置作业 思维导图 部编版语文三年级下册课件 9 古诗三首 第二课时 背诵《元日》，回顾学习《元日》的方法。 1.借助拼音读准字音，读通诗句。 2.借助注释理解词语的意思。 3.想象画面，感悟诗意。 4.有感情地朗读古诗并体会诗情。 朗读古诗，借助拼音读准字音，读通诗句。借助注释理解古诗，将不理解的字词圈出来，查查字典，和同学讨论。 自主学习，理解《 清明》 清 明 清明是指清明节，我国二十四节气之一，在4月4、5或6日，是扫墓祭祖或踏青游春的日子。 杜牧:（803—852）,字牧之，号樊川居士，唐代杰出的诗 ... ...
