小学语文 / 统编版(部编版)(2024) / 三年级下册(2024) / 第四单元 / 13 纸的发明 / 编号:25123431

13 纸的发明(第2课时)课件(共17张PPT)

日期:2026-02-12 科目:小学语文 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:ng,造纸术,时期,人们,ji,这种
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(课件网) 13 纸的发明 第 2 课时   造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献 之一。   早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。那 时候还没有纸,人们把文字刻或写在竹木、玉石、 陶器、兽骨、青铜、丝帛等材料上。尤其是竹片和 木片,是造纸术发明之前中国使用时间最长、应用 最广、影响最大的书写材料。这些竹片、木片用绳 子穿起来,就成了一册册的书。但是,这种书很笨 重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学 富五车”形容一个人学问高,就是说他读过的书很 多,需要用几辆车拉才行呢!   后来,人们用蚕茧制作丝绵时,发现盛放蚕茧 的篾席上会留下一层薄片,可用于书写,这实际上 就是早期纸的雏形。考古学家发现,在两千多年前 的西汉时期,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸 比较粗糙,不便书写。 1 2 3 gòng shòu bó yóu bèn yuè cún jiǎn miè chú   在一千九百多年前的东汉时期,有个叫蔡伦的 人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。 他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断, 浸在水里捣烂成浆;再用竹帘抄起一部分纸浆,纸 浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片,晾干后就成了 既轻便又好用的纸。用这种方法造纸,原料容易得 到,价格又便宜,可以大量制造,能满足多数人的 需要,所以这种造纸方法就传承下来了。   我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本, 后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类 社会的进步和文化的发展。 5 4 cài lún lěi su qiē dǎo jiāng liàng jià pián chéng xiǎn shè cāo 新课导入 造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。 gòng   默读课文,想想每个自然段的意思,再照样子填写下面的   图表。 造纸术发明以前 西汉时期 东汉时期 后来   造纸术传到 了全世界,极大 地促进了文化的 发展。 新知探究 造纸术发明以前 西汉时期 东汉时期 后来   造纸术传到 了全世界,极大 地促进了文化的 发展。   后来,人们用蚕茧制作丝绵时,发现盛放蚕茧的篾席上会留下一层薄片,可用于书写,这实际上就是早期纸的雏形。考古学家发现,在两千多年前的西汉时期,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不便书写。 3 jiǎn miè chú cāo   西汉时期,麻纸粗糙,不便书写。 新知探究   在一千九百多年前的东汉时期,有个叫蔡伦的人,吸收了 人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、 旧渔网等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再用竹帘抄起 一部分纸浆,纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片,晾干后就 成了既轻便又好用的纸。用这种方法造纸,原料容易得到,价 格又便宜,可以大量制造,能满足多数人的需要,所以这种造 纸方法就传承下来了。 cài lún lěi su dǎo jiāng liàng jià pián chéng 3 1 2 蔡伦 cài lún qiē 新知探究 4   在一千九百多年前的东汉时期,有个叫蔡伦的人,吸收了 人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、 旧渔网等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再用竹帘抄起 一部分纸浆,纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片,晾干后就 成了既轻便又好用的纸。用这种方法造纸,原料容易得到,价 格又便宜,可以大量制造,能满足多数人的需要,所以这种造 纸方法就传承下来了。 lěi su qiē liàng jià pián chéng 3 2 dǎo jiāng 新知探究 4 蔡伦 cài lún cài lún 1 词句段运用   对照流程图读读下面这段话,照样子口头介绍一次手工活动   的过程,如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。 剪碎或切断   浸   捣   抄   晾   有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累 ... ...

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