初中道德与法治 / 统编版(部编版)(2024) / 七年级上册(2024) / 第三单元 珍爱我们的生命 / 第十课 保持身心健康 / 爱护身体 / 编号:25134616

七上道德与法治10.1爱护身体 课件 (共34张PPT)+内嵌视频

日期:2026-02-18 科目:初中政治 类型:课件 来源:二一教育课件站
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(课件网) 第十课 保持身心健康 ———身体红绿灯”私教课堂 爱护身体 健 康 习 我 知 道 行业PPT模板http:///hangye/ 惯 行业PPT模板http:///hangye/ 哎呀,玩游戏玩了3个小时,眼睛好累啊! 好啦,现在该做眼保健操,看看远方的绿色啦! 写作业写得又累又烦躁…… 头正、肩平、背直、足安…… 昨天晚上不该熬夜看小说,好困…… 睡眠问题不容小觑 中国睡眠医学协会调查显示:居民睡眠时长不足,有半数的人零点以后才入睡,70%的年轻人有熬夜的习惯,90%的年轻人猝死、脑溢血、心肌梗塞都与熬夜有关。 (1)如果我们的生命没有了,还有其他的吗? (2)对于有熬夜习惯的人,我们如何劝说他们? 身体是生命存在的根本 学习目标 1.通过探讨健康生活方式、分享科学锻炼案例的过程,培养学生形成珍视自身健康,主动维护健康的道德修养。 2.通过帮助学生树立正确的健康观念,培养学生认识到健康是人生的重要财富,珍惜生命,爱护身体的健全人格。 3.通过引导学生在日常生活中关心他人的身体健康,培养学生学会关爱他人,服务社会的责任意识。 01 爱护身体 之意义所在 PART ONE “脆皮”这个词源于电子游戏,多指血量低容易死的角色。脆皮大学生,是一个网络流行语,是指新一代大学生,虽然年纪轻轻,但是身体毛病却极多,脆弱到了一碰就坏的地步,出现了“脆皮现象”。 身体是革命的本钱。 思考2:没有好身体,日常学习和生活能否得到保障? 习近平主席指出:明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。 思考3:没有好身体,能否承载起民族复兴的希望? 不运动;过度熬夜;不健康饮食;考研和就业压力等。 思考1:“脆皮大学生”的产生原因有哪些? 课堂笔记 ① 身体是生命存在的根本。 1.爱护身体的原因?(P75) ② 身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。 ③ 爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。 02 爱护身体 之方法可循 PART TWO 请全体同学起立,准备参加本次课堂身体健康状态自测; 一共5道题, 如果你不会感觉到题目中出现的情况,就给自己鼓一次掌,如果5道题全部过关,请坐下,属于绿灯;超过2道及其以上未过关,请站好,属于黄灯。 一、身体健康状态自测 一、身体健康状态自测 双手拿起6斤的瓶子时,你的手臂会感到酸痛吗? 早上6点起床,你会9点就觉得无精打采? 连续走路30分钟你会感到疲惫吗? 跳10分钟快节奏舞蹈,你会气喘吗 弯腰剪脚趾甲,身体会感到不适吗? 1 2 3 4 5 说一说:大家有什么好方法可以做到爱护身体呢? 坚持锻炼 ②积极主动获取健康信息,知道生理健康的基本标准,能够判断自己的身体是否处于正常状态。(P75) 血压、体温、呼吸和心率是人体的四大生命特征。 血压:成年人正常血压为收缩压≥90mmHg且<140mmHg,舒张压≧60mmHg且<90mmHg。 体温:成年人正常腋下体温为36~37℃,早晨略低,下午略高,1天内波动不超过1℃,运动或进食后体温会略微升高。 呼吸:成年人安静状态下正常呼吸频率为16~20次/分。 心率:成年人安静状态下正常心率为60~100次/分,超过100次/分为心动过速,低于60次/分为心动过缓。 课堂笔记 2.爱护身体如何做?(P75-76) ① 爱护身体,应当关注自己的身体状况。 我们要关注并记录自身健康状况,定期进行健康体检,合理利用卫生保障,服务维护自身健康; 积极主动获取健康信息,知道生理健康的基本标准,能够判断自己的身体是否处于正常状态。如有不适,应及时科学就医。 说一说:结合生活经历,说说小伟的做法对吗?你能给他一些建议吗? 二、日常作息习惯采访 你认为该给自己的习惯 ... ...

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