4 梅花魂 一、读拼音，写汉字。 外祖父身居海外，却始终惦念着祖国，他最喜爱那凌霜傲放的梅花。书房里的墨梅图，朵朵冷艳，缕缕芳xīn( )，是他的精神寄托。他常教huì( )我，做人要有梅花的jié( )气，不能低头折节。我回国时，他反复叮zhǔ( )，把墨梅图郑重地送给我，船儿驶离港口，他的身影渐渐xiāo( )失，我却把他的话语深深刻在心中，那抹梅香也永远yíng( )绕在鼻尖。 二、选择题。 1．外祖父多次因梅花落泪，还将墨梅图送给“我”，其核心用意是（ ） A．外祖父十分喜爱梅花，想把自己的珍藏留给孙女作纪念 B．希望“我”能好好保存墨梅图，传承国画的艺术魅力 C．借梅花教“我”做人要有骨气、守气节，做顶天立地的中国人 D．告诉“我”海外生活的不易，让“我”珍惜在祖国的生活 2．下列对“梅花魂”的理解，最准确的一项是（ ） A．“魂”指梅花的外形美，梅花冷艳清香，是百花中最美的花 B．梅花魂就是梅花不畏严寒、不屈不挠的精神，也是外祖父的爱国魂、民族的气节魂 C．梅花魂仅仅是外祖父的个人精神寄托，与中华民族精神无关 D．梅花魂是指外祖父画梅的技艺高超，将梅花的神韵表现得淋漓尽致 三、比一比，再组词。 腮( ) 玷( ) 秉( ) 谓( ) 侨( ) 鳃( ) 站( ) 乘( ) 渭( ) 桥( ) 思( ) 粘( ) 乖( ) 猬( ) 娇( ) 四、写出下列词语的反义词。 冷艳———( ) 慈祥———( ) 稀罕———( ) 清白———( ) 顶天立地———( ) 不厌其烦———( ) 五、填量词。 一( )墨梅图 一( )手绢 几( )泪珠 一( )梅花 一( )大船 几( )话语 六、在文中圈出下列词语，理解画线词语的意思。 缕缕幽香 颇负盛名 顶天立地 低头折节 葬身异国 泪眼蒙眬 恍然大悟 相映成趣 乐此不疲 颇负盛名：_____ 低头折节：_____ 七、句子练习。 （1）梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的花。 改为双重否定句：_____ （2）外祖父的爱国情怀深深打动了我。 改为反问句：_____ （3）通过学习《梅花魂》，使我懂得了什么是民族气节。 修改病句：_____ （4）外祖父爱梅花。外祖父把梅花当作中华民族精神的象征。（用关联词合并句子） _____ 八、阅读短文，完成练习。 梅香入梦 故乡的老宅院里，有一株老梅树，那是外祖父亲手栽下的。它就那样静静立在院角，熬过了数十个寒冬，岁岁年年，傲霜吐蕊，那缕清冽的梅香，也萦绕了我的整个童年，入梦入怀。 老梅树的枝干遒劲弯曲，树皮皲裂，像外祖父布满皱纹的手，却透着一股不屈的韧劲。每到隆冬，百花凋零，唯有这株梅树，迎着寒风，顶着霜雪，开出一朵朵小小的梅花。花瓣是淡淡的粉白，花蕊带着嫩黄，不似牡丹那般艳丽，不似桃花那般娇媚，却自有一番冷艳清逸的美。微风一吹，缕缕幽香便在宅院里散开，清而不淡，雅而不浓，连冬日的空气，都被这梅香浸得清甜。 外祖父总爱坐在梅树下的石凳上，一边品着茶，一边凝望梅花。有时，他会轻轻抚摸梅树的枝干，低声念叨：“梅花最是有骨气，越是冷，开得越艳。”我那时年纪小，不懂外祖父的话，只爱凑在梅树下，捡落在地上的梅花瓣，夹在课本里做书签，或者把花瓣揉碎，闻那淡淡的香。外祖父见了，总会笑着摸摸我的头，教我认梅花的瓣，说梅花的故事。 后来，外祖父年事已高，身体大不如前，可每逢冬日，他依旧会撑着拐杖，到梅树下坐一会儿。有一年冬天，下了一场大雪，梅树的枝丫上积满了雪，可枝头的梅花，却依旧傲然挺立，在白雪的映衬下，更显清丽。外祖父站在梅树下，看了很久，眼角泛起了泪光。他转头对我说：“孩子，你看这梅花，生在寒冬，从不低头，我们中国人，就该像这梅花一样啊！” 再后来，我离开故乡去城里读书，老宅院交给亲戚照看。每年冬天，我总会想起院角的老梅树，想起那缕梅香，想起外祖父的话。亲戚来信说，老梅树 ... ...
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