统编版新教材三年级语文下册第七单元提优测试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ 亲爱的同学们，第七单元我们领略了大自然的神奇与美好，欣赏了变幻多姿的《火烧云》，感受了《暴风雨来临之前》的奇妙景象，探索了《我们奇妙的世界》的无穷奥秘，还认识了可爱的国宝大熊猫。现在，就让我们拿起笔，用心完成这份试卷，展现你的学习收获吧！相信你一定能交出满意的答卷！ 第一部分：积累与运用（） 一、看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（10分） 傍晚，天边的huǒ shāo yún（ ）美极了，颜色biàn huà duō duān（ ）；bào fēng yǔ（ ）来临前，天空变得阴沉，大风把树枝吹得乱晃；我们生活的世界qí miào（ ）又美好，处处有惊喜；guó bǎo（ ）dà xióng māo（ ）有着yuán yuán de（ ）脸蛋，黑白相间的皮毛，喜欢吃zhú zi（ ）和竹笋，样子十分kě ài（ ）。 二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分） 1. 火烧云一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿（càn chàn）的，模（mó mú）样千变万化。 2. 狂风卷（juǎn juàn）着乌云，雷公公敲起了鼓，轰隆隆（lōng lóng）的雷声震耳欲聋。 3. 太阳升（shēng shēn）起来了，光（guāng guang）芒洒向大地，照亮了世间万物。 4. 大熊猫生活在四川的竹林（lín líng）里，它的身（shēn shēng）躯胖乎乎的，走起路来摇摇晃晃。 三、比一比，再组词。（8分） 烧（ ） 变（ ） 妙（ ） 熊（ ） 浇（ ） 弯（ ） 秒（ ） 能（ ） 雷（ ） 锋（ ） 线（ ） 官（ ） 雪（ ） 峰（ ） 钱（ ） 管（ ） 四、把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（8分） 天（ ）云（ ） 五（ ）六（ ） 千（ ）万（ ） 绚（ ）多（ ） 翻（ ）覆（ ） 光（ ）夺（ ） 各（ ）各（ ） 风（ ）雨（ ） 奇（ ）异（ ） _____ 五、按要求完成句子练习。（8分） 1. 仿写排比句（对标本单元《我们奇妙的世界》）： 天空珍藏着美丽的云朵，大地珍藏着丰富的宝藏，海洋珍藏着神秘的生物。 _____ 2. 改写句子（改为感叹句，贴合《火烧云》）： 火烧云的景色很美丽。 _____ 3. 用关联词合并句子（贴合《暴风雨来临之前》）： 天空阴沉沉的。 小鸟都躲进了窝里。 _____ 4. 修改病句（对标本单元习作《国宝大熊猫》）： 大熊猫最喜欢吃竹子和竹笋，它每天都要吃很多很多的竹子。 _____ 六、根据课文内容填空。（8分，每空1分） 1. 《火烧云》中，火烧云的颜色变化极多，有_____、_____、金灿灿等，形状也变幻莫测。 2. 《暴风雨来临之前》描绘了风雨来临前大自然的变化，让我们感受到大自然的_____。 3. 《我们奇妙的世界》从_____和_____两个方面，展现了世界的奇妙，告诉我们要善于发现美。 4. 大熊猫是我国的_____，它主要生活在_____省，以_____为主要食物。 5. 本单元习作的主题是_____，写这类说明文时，要把事物的特点介绍清楚。 第二部分：阅读与欣赏（） 七、课内阅读。（10分） （节选自《火烧云》） 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 1. 选段中描写了火烧云的哪些颜色？用“_____”画出相关语句。（2分） 2. 火烧云的颜色有什么特点？（2分） _____ 3. 选段中描写火烧云的形状像什么？它有怎样的变化？（3分） _____ 4. 你觉得火烧云还会变成什么形状？简单想象写一 ... ...
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