初中道德与法治 / 统编版(部编版)(2024) / 八年级下册(2024) / 本册综合 / 编号:25204680

2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册知识点

日期:2026-03-05 科目:初中政治 类型:素材 来源:二一教育课件站
关键词:宪法,人民,国家,我国,权力,国家机构
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八年级下册道德与法治知识点(2026春) 八年级下册道德与法治知识点(2026春) 提示:仅供参考 第一单元 坚持宪法至上 第一课 治国安邦的总章程 1.1党领导人民制定宪法 1.人民是如何以法律形式确认其奋斗成果的?(P3) 奋斗成果取得:①1921年,中国共产党成立。此后,党团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就,建立了人民当家作主的中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放。 奋斗成果确认:②党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位,明确了公民的基本权利和义务,规定了国家机关的性质与职权。 2.★宪法是如何规定我国的国家性质、根本制度和党的领导地位的?(P3) (1)国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 (2)根本制度:社会主义制度。 (3)党的地位:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 3.我国宪法是如何产生和发展的?(P4-P5) ①我国宪法是党领导人民制定的,并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。 ②我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连,同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。 ③它以国家根本法的形式,确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果,反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。 4.★党领导人民制定宪法的优越性?(宪法为什么能得到最广大人民的拥护和遵行?)(P5) 党领导人民制定的宪法,集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志,实现了党的主张和人民意志高度统一,因而得到最广大人民的拥护和遵行,具有显著优势、坚实基础、强大生命力。 1.2宪法的内容和作用 1.我国现行宪法的结构?(P6) 我国现行宪法除序言外,设有第一章“总纲”,第二章“公民的基本权利和义务”,第三章“国家机构”,第四章“国旗、国歌、国徽、首都”,共四章一百四十三条。 2.★我国宪法的主要内容?(P6-P7) ①我国宪法确认了我国的国家性质,明确了人民当家作主的地位,规定了公民的基本权利和义务。 ②宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。 3.人民行使国家权力的途径和形式?(P6) 国家的一切权力属于人民,广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。 【注意】①我国的一切权力属于“人民”而不是“公民”。②“我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民”在答主观题时经常一起写。③人民间接管理国家事务,人民间接行使国家权力,都不能写成“直接”。 4.宪法与国家机构的关系?(P7) ①宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。 ②国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。 5.★宪法的地位?(P7、P2蓝字) ①宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。(宪法与其他法律的关系?)【注意】不能说宪法是其他法律的总和。 ②我国宪法是治国安邦的总章程,集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望,是国家意志的最高表现形式。 6.★宪法的作用?(P7-P10) 总述:宪法巩固国家政权,规范和制约国家权力,保障公民权利,维护社会稳定,推动社会进步,增进人民福祉,实现国家长治久安。 主要作用:①尊重和保障人权。②规范国家权力运行。 7.★国 ... ...

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