第四单元评估测试卷 (满分：120分 时间：120分钟) 第一部分 (1～2题 14分) 青春是人生最绚丽的篇章，梦想则是那支灵动的画笔，用奋斗勾勒出最动人的风景。班级开展以“青春与梦想”为主题的演讲比赛。 1．(2025石家庄期末改编)下面是小语同学准备的演讲稿，请你阅读演讲稿，完成后面的任务。() 青春因梦想而精彩 亲爱的同学们： 大家好！青春，是一段美好的旅程；梦想，则为这段旅程赋予独特意义。在追逐梦想的道路上，使我们更加明白青春的价值。 梦想__甲__(激励/鼓动)着我们在青春的赛道上驰骋，托举着我们在青春的高台上(liàowàng)，让我们告别(fúzào)，收获沉稳。只要我们大胆探索，为梦想全力以赴，青春就会愈发璀璨夺目。 (A)同学们，青春承载着永不言弃的倔强，让我们脚踏实地，在逐梦路上__乙__(绽放/释放)光芒，让梦想在青春岁月中落地生根。(B)亲爱的老师们，希望您博学善导，深耕教坛，助力学生圆梦！ 谢谢大家！ (1)根据文段中的拼音，写出相应的词语。(2分) ①(liàowàng)_____ ②(fúzào)_____ (2)给文段中加点的词语注音。(2分) ①赋予( ) ②驰骋( ) (3)从文段中的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。(2分) 甲：_____ 乙：_____ (4)文段中画横线的句子有语病，请提出修改意见。(2分) _____ (5)根据《现代汉语词典》(第7版)对“载”的解释，文中“承载”的“载”的读音为_____，意思是_____。(2分) 载zǎi：①年。②记载；刊登。 载zài：①装载。②运输工具所装的东西。③充满(道路)。④又；且。 (6)演讲要有针对性，做到“心中有听众”才能有的放矢。演讲稿A、B两句中_____句不符合演讲的针对性原则。(2分) 2．下面是小冀同学在活动中搜到的一组有关“青春与梦想”的句子，你认为排序最恰当的一项是( )(2分) ①青年人有梦想，就会做事有动力，前进有方向。 ②梦想是催人奋进的号角，一个民族有梦想，就会精神不垮，旗帜不倒。 ③中国未来的希望，在亿万朝气蓬勃的中国青年身上，中华民族伟大复兴的梦想，最终要靠广大青年去实现。 ④当青年人把个人的梦想融入人民共同梦想，融入祖国和民族的发展时，青年梦就成为国家梦想中最有价值的部分。 ⑤所以，我们拥有理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代，实现中国梦就有了坚实基础和坚强保障。 A．④①②③⑤ B．②①④③⑤ C．①②④⑤③ D．④②①③⑤ 第二部分 (3～19题 56分) 一、古诗文阅读 (一)默写() 3．(2025石家庄期末改编)阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。(6分) 经典古韵，常常道尽生活本真。回首先秦，“①_____，胡为乎泥中”(《诗经·式微》)，劳役者的悲苦跃然纸上；诗入大唐，“坐观垂钓者，②_____”(孟浩然《望洞庭湖上张丞相》)委婉表露从政的心迹；而韩愈为天下郁郁不得志的人才，发出“千里马常有，③_____”(《马说》)的控诉。词兴盛于宋代，长短句也浸染生活冷暖，苏轼，“④_____，⑤_____”(《卜算子·黄州定慧院寓居作》)借孤鸿表达高洁自许的心境；陆游写梅花“⑥_____，只有香如故”(《卜算子·咏梅》)来表现坚贞不屈的品性。 (二)阅读() 班级开展“品先贤美文，探理想社会”专题学习活动，小冀同学辑录了有关社会理想的古诗文。阅读下面文字，回答4～10题。() 活动一：诵先贤经典诗篇 (2025邯郸期中) 【甲】石壕吏 杜 甫 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽 ... ...
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