小学科学 / 冀人版(2024) / 三年级上册(2024) / 第二单元 多样的材料 / 5 材料的回收 / 编号:25215744

冀人版科学三年级上册2.5材料的回收课件(共17张PPT+视频)

日期:2026-03-07 科目:小学科学 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:物品,分类,回收,废旧,利用,投放
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(课件网) 利用天然材料和人造材料制成的物品,使用一定时间会失去使用价值,成为废弃物品。 废弃物品还没有利用价值?如果再次利用应该怎么做? 废弃金属回收再熔炼 可回收物垃圾箱 日常生活中会产生许多垃圾,只有正确分类、合理回收才能保护环境、节约资源。作为垃圾分类回收志愿者,请你引导、帮助和监督人们分类投放垃圾。 分类小窍门 蓝桶投回收,变废为宝; 绿桶装剩菜,变肥为宝; 红桶放有害,变危为安; 灰桶填其他,变难为易。 将自己的分类结果与同学交流,看看还需要做哪些改进。 文明投放小提示 投放前:不残留,不洒漏, 适当封装和密闭; 投放时:辨桶色,认标识, 小心轻放免破损; 投放后:关桶盖,保环境, 讲卫生,勤洗手。 说一说在社区或学校开展志愿服务的体会和收获,谈谈怎样做一名合格的志愿者。 判断图中的废旧物品哪些属于可回收物。先辨别这些可回收物是用什么材料制成的,再投入到相应的回收箱中。 1.废旧物品的回收有什么意义 怎样减少废旧物品的产生 分类投放前需要做哪些处理 2.如何让不再使用的图书、学习用具等发挥更大的作用 实例一 废旧书籍重新利用。 实例二 卖废品换新物 为了实现废旧物品的再利用、激发同学们的创新精神,学校将举办“废品利用大比拼”活动,马上报名参加吧! 比赛要求:选择一种或几种废品,经过设计,加工制作出有创意的作品。 实例:创意花瓶 罐头瓶、毛线、双面胶、剪刀等。 展示评价 展示作品并与同学分享自己的设计理念和制作、改进、完善的过程,看谁能获得优秀创意奖。

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