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课件网) “我愿意用我全部作品“换”鲁迅的一个短篇小说：如果能写出《阿Q正传》那样在中国文学史上地位的中篇，那我愿意把我所有的小说都不要了。” 莫言 阿Q正传（节选） 了解鲁迅的生平以及作品写作的时代背景。阅读《阿Q正传》全文，概括各章情节。 理解阿Q这个人物的特点和典型意义。把握未庄这个典型环境的特点和深刻内涵。理解和分析未庄这一典型环境和阿Q这一典型人物的关系。 深度解读重要语句或段落，欣赏作品的艺术特色。关注小说喜剧表象下的悲剧意味，探讨阿Q为何具有超越时代的民族意义和价值。 鲁迅（1881年9月25日-1936年10月19日） 原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。 “鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名。 毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。” 代表作品 小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》 散文集：《朝花夕拾》 散文诗集：《野草》 杂文集：《坟》《热风》《华盖集》等专集 《阿Q正传》，选自《呐喊》，是中国现代文学史上的不朽杰作。 《阿Q正传》内容简介 姓名籍贯皆渺茫 闲话休题言正传 1 序 自尊自负癞疮疤 即使挨打也优胜 2 优胜纪略 耸肩等候哭丧棒 欺软调戏小尼姑 3 续优胜纪略 土谷祠里想孤孀 无处立足因吴妈 4 恋爱悲剧 生计无着恨小D 静修庵里偷萝卜 5 生计问题 风风光光回未庄 敬而远之一小偷 6 从中兴到末路 独自投身革命党 手执钢鞭将你打 7 革命 假洋鬼子真霸道 白盔白甲成碎片 8 不准革命 稀里糊涂成死囚 圆圈不圆也嚓嚓 9 大团圆 前三章写阿Q的阶级地位、经济地位，阿Q的“精神胜利法” 中间三章写阿Q遭遇的压迫和剥削，刻画阿Q的性格，表现阿Q的处境，揭示时代矛盾 后三章写阿Q在革命到来之后的性格变化和悲惨结局。 解题 阿Q正传（节选） ①“阿Q”是小说的主人公。 ②“正传”指章回体小说、评书等的正文，也指所要叙述的正题。这里引申为“本传”（传记文的一种。与"别传"相对。记载一人的生平事迹及其著作等）。 别传：一般指与正传(本传)相对的补充记载某人生平逸事的传记，往往是对正传的补充。 解题———阿Q名字的由来 ……我曾经仔细想：阿Quei，阿桂还是阿贵呢？倘使他号叫月亭，或者在八月间做过生日，那一定是阿桂了。而他既没有号……又未尝散过生日征文的帖子：写作阿桂，是武断的。又倘若他有一位老兄或令弟叫阿富，那一定是阿贵了；而他又只是一个人：写作阿贵，也没有佐证的…… 只好用了“洋字”，照英国流行的拼法写他为阿Quei，略作阿Q。 学习任务一 漫画基本解读 1.人物部分 主人公阿Q只占图片的一小部分，他和其他人物共同构成全部画面。可见，丰子恺先生侧重于从人物与环境的关系阐释小说作品。 2.文字部分 每幅漫画都配有一行文字解说，这些句子都是小说中经典的人物语言。 学习任务二 透过漫画读小说 1.漫画一 (1)围绕文中阿Q的几次“打与被打”完成下面的表格，总结精神胜利法的内涵。 精神胜利法分析 事件 行为表现 性格特点 精神胜利法： 被闲人嘲笑癞疮疤、被打 自认“虫豸”、天下第一、心满意足 自轻自贱 赌钱时，乱中被抢、被打 忽忽不乐、连打自己两个嘴巴心满意足、得胜躺下 自我安慰、懦弱 被赵太爷打 得意、感觉是一种荣耀 人格扭曲、荒唐可笑 挑衅王胡、被打 奚落王胡反被打、“君子动口不动手”无所适从 欺软怕硬 挑衅“假洋鬼子”被用黄漆棍打 抽紧筋骨、耸了肩膀等候着、感到轻松、忘却了这份耻辱 怯懦、卑怯狡猾 对小尼姑动手动脚 伸手摸尼姑新剃的头皮、在酒店人的起哄下再用力一拧才放手 哗众取宠、欺软怕硬 在现实失败与屈辱面 ... ...
