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安徽合肥市第八中学2026届高三下学期语文阶段性检测四试卷(含答案)

日期:2026-04-05 科目:高中语文 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:作品,文艺,故事,叙事,不行,艺术
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2026 届合肥八中高三下学期语文阶段性检测四 一、现代文阅读(35 分) (一)现代文阅读 1(本题共 5 小题, 19 分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 我同几位艺术家交谈过,问当前文艺最突出的问题是什么,他们不约而同地说了两个字:浮躁。一些人觉得,为一部作品反复打磨,不能及时兑换成实用价值,或者说不能及时兑换成人民币,不值得,也不划算。这样的态度, 不仅会误导创作,而且会使低俗作品大行其道,造成劣币驱逐良币现象。人类文艺发展史表明, 急功近利,竭泽而渔,粗制滥造,不仅是对文艺的一种伤害,也是对社会精神生活的一种伤害。低俗不是通俗,欲望不代表希望,单纯感官娱乐不等于精神快乐。文艺要赢得人民认可, 花拳绣腿不行,投机取巧不行,沽名钓誉不行,自我炒作不行,“ 大花轿,人抬人”也不行。 精品之所以“精”,就在于其思想精深、艺术精湛、制作精良。 “ 充实之谓美,充实而有光辉之谓大。”古往今来,文艺巨制无不是厚积薄发的结晶,文艺魅力无不是内在充实的显现。凡是传世之作、千古名篇, 必然是笃定恒心、倾注心血的作品。福楼拜说, 写《包法利夫人》“有一页就写了 5 天” ,“客店这一节也许得写 3 个月”。曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次”。正是有了这种孜孜以求、精益求精的精神,好的文艺作品才能打造出来。 “取法于上,仅得其中;取法于中,故为其下。”有容乃大、无欲则刚,淡泊明志、宁静致远。大凡伟大的作家艺术家, 都有一个渐进、渐悟、渐成的过程。文艺工作者要志存高远,就要有“ 望尽天涯路” 的追求,耐得住“ 昨夜西风凋碧树” 的清冷和“独上高楼” 的寂寞,即便是“衣带渐宽”也“ 终不悔” ,即便是“人憔悴”也心甘情愿,最后达到“众里寻他千百度”,“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处” 的领悟。 (节选自习近平《在文艺工作座谈会上的讲话》)材料二: 故事是文艺作品的根基,它通过情感共振构建起作品的深层引力,将人类共通的生命体验结成艺术晶体。叙事的本质在于将碎片化的事件与经验整合为有机的整体, 赋予个体或群体以一种连贯性与方向性。因此, 对于叙事性文艺作品来说,叙事的完整性关乎文本意义的生成与生命意义的熔铸。 但在深度媒介化的短视频时代,故事的数量前所未有地繁盛,故事的讲述方式却日趋 试卷第 1 页,共 11 页 单一。这是因为在深度媒介化的语境下,故事更倾向于被处理为数字信息,而非叙事艺术。数字信息追求直接、透明、即时反馈, 而叙事艺术强调含蓄、多义、意味深长。数字平台需要争夺时长,其本质上是在争夺用户的注意力。在这种数字化语境下, 信息畅通性先于叙事多样性。以近年流行的微短剧为例, 许多作品里,人物是歇斯底里式的,节奏是急不可待的,反转是层出不穷的。传统叙事中不可或缺的沉默、留白与歧义, 在流量暴政下被碾磨成无限光滑的信息流。故事没有停顿, 人物只能扁平,结构惟有从简,视角无法繁复。这些作品的火爆,主要得益于 2020 年以来这一叙事样式进入了以投流分销、算法分发与平台运行为核心的新阶段,拥有流量资源的分发者扮演核心角色,数据平台获得了调配故事生产与分配的能力,故事作者不过是这一生产流通环节中的一环,按部就班地炮制出符合其运转逻辑的故事产品。 (摘编自李宁《深度媒介化时代的故事危机》)材料三: 近期,李子柒的视频更多呈现手工劳作的内容。这些视频往往记录某一完整连贯的手工劳作过程,以制作柜门“雕漆隐花” 为例:从上漆树取树干中的汁液,到将汁液加工成生漆,再到后期的洒螺钿粉、雕漆水磨, 每一环节都得到了一定记录。其中仅裱布后的控温阴干就需七天以上,整个视频的拍摄与制作更是耗时超一年,充分彰显了手工技艺所需的耐心与沉淀。 当前, ... ...

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