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四川省泸州市泸县第五中学2026届高三下期第602次考试语文试题(含答案)

日期:2026-04-04 科目:高中语文 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:快乐,我们,事情,带来,不是,乐的
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泸县五中高 2023 级高三下期第 602 次考试 语文 一、现代文阅读(35 分) (一)(19 分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 这里我们需要区分,我们为了某种目的去做一件事情和做成这件事情会带来的快乐。这不是我的原创,亚里士多德对于快乐的分析,大致是这样的:我们为了正面或负面的、高尚或低俗的种种目标而做事情。而这些事情一旦有成,会给我们带来快乐。因此, 快乐不是人生的目的。尼采也说过类似的话, 快乐本身不发动任何事情,快乐是伴随着你的活动而来的。用亚里士多德的话来说就是“ 附随” 的。 “ 乐”这个字,我们通常会在快乐的意义上使用它。但它还有一个最基本的、和快乐的概念相联系的意义,那就是“ 乐于”。的确, 有许多事情,我们会乐于去做,而有些事情不乐于去做。我们乐于去做一些事情,并不是指着做这件事,最后能带来快乐。我们做这件事情本身就是快乐的。比如, 有人乐于打网球。当然, 打网球你赢得了这场比赛,你很快乐。但不赢你也会挺快乐的。因为你所获得的快乐, 不是在赢不赢得比赛的结局上,而是在打网球的过程中。而这种过程中的快乐,不是我们一般说的喜笑颜开。我们在打网球的过程中奔跑、接球、扣杀、暴晒、流汗、气喘等等, 这看起来,哪快乐呢?而这里的快乐,并不是我们一般所说的情绪上、行动上的快乐, 而是你乐于做这种活动。刚才说了, 你做一件事情带来成功,会感到快乐。那么现在, 我再进一步说,有些事情,还不一定非要有所成就,你只要做了,就已经快乐了。当然, 你要是做得特别好,你会在这过程中获得更多的快乐。我们称其为在生活中的附随的快乐,不过,我倒觉得“ 附随”这个词不是最好,其实就是融化在活动中的这些快乐。我再举个以前人经常举的例子———哲人、科学家求真的快乐。我们中有的人,或许也会有相同的经历,解一道数学难题,彻夜不眠,就为了证明其结果,但真的是乐趣无穷。数学家就是这么工作的, 遇见难题,想方设法地证明这道难题。证明的过程中, 吃不好睡不着,皱着眉头,绞尽脑汁。如果证明出来当然是非常快乐的, 即使没有证明出来,也不会后悔,因为乐于做这件事情。追求真理的快乐, 不是真理到手的那种快乐,至少远远不止于这种快乐。而是因为在这过程中,你会感到快乐。 试卷第 1 页,共 11 页 按照亚里士多德的思路,会这样想问题:快乐到底好不好呢?它和德性到底是什么关系?这个问题由此呈现出一个新的轮廓———快乐本身并不是行动的目标,是附随和融化在行动之中的。因此,快乐本身无所谓好不好。高尚的活动带来高尚的快乐,鄙俗的活动带来鄙俗的快乐。我们沿着亚里士多德的这条思路, 一方面要澄清快乐和行为目的之间的关系,一方面要理解快乐和德性之间的关系。实际上快乐不是直接和德性系在一起的,而是和带来快乐的活动系在一起。 (摘编自陈嘉映《快乐与至乐》) 材料二: 娱乐是人一生中必不可少的调味品,给生活加点“糖” 本无可厚非,但“ 泛娱乐化”“娱乐至上主义”则属于过犹不及,而且它们所带来的“ 快乐” ,到底是不是我们内心深处想要的快乐? 离地三尺的欢愉,会让人忽略真实的情感与生活。路遥曾在《平凡的世界》中说: “人们宁愿去关心一个蹩脚电影演员的吃喝拉撒和鸡毛蒜皮,而不愿了解一个普通人波涛汹涌的内心世界。”现实中,有的人将过多时间精力放在了娱乐明星的花边和八卦上,而不是作品本身。对于绝大多数普通百姓来说, 那些娱乐明星日常的“花絮”并不真实,它完全游离于常人的现实生活。 不仅如此,蜂拥而上的狂热,会将人群置于非理性状态,以至于舆论场上频频出现粉丝群体之间相互攻击,“ 骂战”此起彼伏;有的则进行非理性消费,推高娱乐产品或服务的市场价格。与此同时, 这也极易 ... ...

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