第1课时 孟德尔一对相对性状杂交实验的过程及解释 课后训练巩固提升 一、基础巩固 1.孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由有( ) ①豌豆是闭花受粉植物 ②豌豆在自然状态下一般是纯种 ③用豌豆作实验材料有直接经济价值 ④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状 A.①②③④ B.①② C.①②④ D.②③④ 答案:C 解析:选用豌豆作为遗传实验材料,与其经济价值无关。 2.下列各项中,属于相对性状的是( ) A.舌头能卷曲和舌头不能卷曲 B.玉米的黄粒与圆粒 C.鼠的白毛与狗的黑毛 D.马的细毛和长毛 答案:A 解析:玉米的黄粒和圆粒不是同一种性状,马的细毛和长毛也不是同一种性状。鼠和狗不是同种生物。 3.下列有关纯合子的叙述,错误的是( ) A.由具有相同遗传因子的雌雄配子结合成的受精卵发育而来 B.连续自交,性状能稳定遗传 C.纯合子的亲本不一定是纯合子 D.杂交后代一定是纯合子 答案:D 解析:显性纯合子和隐性纯合子杂交得到的后代都是杂合子。 4.在孟德尔一对相对性状的杂交实验中,性状分离是指 ( ) A.杂种显性个体自交,产生显性和隐性后代 B.杂种显性个体与纯种显性个体杂交,产生显性后代 C.杂种显性个体与纯种隐性个体杂交,产生显性和隐性后代 D.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交,产生显性后代 答案:A 解析:性状分离是指在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。 5.下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的叙述,正确的是 ( ) A.花开后人工去雄 B.去雄的豌豆为父本 C.正、反交结果相同 D.F1出现性状分离 答案:C 解析:去雄应在花未成熟时进行。去雄的豌豆为母本。F1只表现显性性状,F2出现性状分离。 6.下列有关豌豆杂交实验的相关叙述,正确的是( ) A.需要除去豌豆母本植株成熟花的全部雄蕊 B.去雄后不用套袋,人工授粉后必须套袋 C.收获亲本上的所有种子统计下一代的性状比例 D.隐性性状一定是自交可以稳定遗传的性状 答案:D 解析:对母本需要除去其未成熟花的全部雄蕊,A项错误。去雄后和人工授粉后都必须套袋,B项错误。豌豆中的部分性状在种子中无法体现出来,所以收获亲本上的所有种子,并不一定能统计下一代的性状比例,C项错误。隐性个体自交,后代均为隐性性状,可以稳定遗传,D项正确。 7.下列杂交组合(遗传因子E控制显性性状,e控制隐性性状)产生的后代中,会发生性状分离的组合是( ) A.EE×ee B.EE×Ee C.EE×EE D.Ee×Ee 答案:D 解析:杂合子自交产生的后代会发生性状分离。EE为显性纯合子,不管其与哪种个体交配,后代均表现为显性性状。 8.豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为一对相对性状,仔细观察下列实验过程图解,回答相关问题。 (1)该实验的亲本中,父本是 ,母本是 。在此实验中作亲本的两株豌豆必须是 种。 (2)操作①叫 ,此项处理必须在豌豆 之前进行。 (3)操作②叫 ,此项处理后必须对母本的雌蕊进行 处理,其目的是 。 (4)在当年母本植株上所结出的种子为 ,其遗传因子组成为 ,若将其种下去,长成的植株表现为 茎。 (5)若要观察豌豆植株的性状分离现象,则至少需要到第 年对 进行观察。出现的高茎与矮茎之比约为 ,所对应的遗传因子组成类型有 ,比例接近 。 答案:(1)矮茎豌豆 高茎豌豆 纯 (2)去雄 开花 (3)人工授粉 套袋 防止其他豌豆花粉的干扰 (4)F1 Dd 高 (5)三 F2 3∶1 DD、Dd、dd 1∶2∶1 9.豌豆是良好的遗传实验材料,请回答下列相关问题。 Ⅰ.豌豆的花色由一对遗传因子控制,下表所示是有关豌豆花色的三个组合的遗传实验结果。请回答下列问题。 组别 亲本组合类型 子代植株数目/株 白花 紫花 1 紫花×白花 405 401 2 白花×白花 807 ... ...
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