义务教育版(2024)五年级全一册第30课《生命游戏有规则》一课一练测试题(有答案)

中小学教育资源及组卷应用平台 义务教育版（2024）五年级全一册第30课《生命游戏有规则》 一课一练测试题 班级： _____ 学号： _____ 姓名： _____ 一、选择题（每题4分，共20题，满分80分，请将正确答案的序号填在括号内，每题只有一个正确答案。） 1.第30课《生命游戏有规则》属于（ ）单元内容 A.比较交换 B.身边的算法 C.人工智能中的算法 D.递推算法 2.生命游戏最初模拟的是（ ）的演化过程 A.植物生长 B.原始形态“生命” C.动物迁徙 D.人类活动 3.生命游戏中，每个小方块（灯泡）有（ ）种状态 A.1 B.2 C.3 D.4 4.生命游戏中，灯泡的两种状态分别对应（ ） A.红色和绿色 B.点亮和熄灭 C.黑色和白色 D.开启和关闭 5.生命游戏开始时，平面网格中设置的若干点亮灯泡，称为（ ） A.初始构型 B.进化构型 C.最终构型 D.临时构型 6.生命游戏算法的输入包括初始构型和（ ） A.灯泡数量 B.网格大小 C.进化代数 D.规则数量 生命游戏的进化规则共有（ ）条 A.1 B.2 C.3 D.4 8.规则1中，一个点亮的灯泡周围有（ ）个点亮的灯泡，会继续点亮 A.1个 B.2个或3个 C.4个 D.5个 9.规则1中，一个点亮的灯泡周围有少于2个或多于3个点亮的灯泡，会（ ） A.继续点亮 B.保持不变 C.熄灭 D.随机变化 10.规则2中，一个熄灭的灯泡周围刚好有（ ）个点亮的灯泡，才会被点亮 A.2个 B.3个 C.4个 D .5个 11.规则2中，一个熄灭的灯泡周围有少于3个或多于3个点亮的灯泡，会（ ） A.被点亮 B.保持熄灭 C.随机变化 D.不确定 12.生命游戏中，作用算法规则到指定代数后，进化会（ ） A.继续进行 B.停止 C.重新开始 D.随机停止 13.生命游戏体验活动中，绿色方格代表（ ）状态 A.熄灭 B.点亮 C.即将点亮 D.即将熄灭 14.生命游戏体验中，橙色方格表示该位置即将（ ） A.由点亮变为熄灭 B.由熄灭变为点亮 C.保持点亮 D.保持熄灭 15.运行生命游戏Python程序时，不能实现的操作是（ ） A.重置数据 B.更换模式 C.手动演化1轮 D.修改算法规则 16.生命游戏属于一种简单的（ ）算法 A.递推 B.枚举 C.生成式 D.比较交换 17.拓展活动中，利用生成式人工智能了解生命游戏，输入的语句应（ ） A.复杂抽象 B.简单直观，适合青少年阅读 C.全是专业术语 D.无需说明实例 18.生命游戏中，算法的输出是（ ） A.初始构型 B.进化代数 C.停止进化后的网格构型 D.灯泡数量 19.下列关于生命游戏的说法，正确的是（ ） A.没有固定算法规则 B.简单规则可能产生复杂模式 C.只能手动模拟 D.无法用程序实现 20.生命游戏的算法规则核心是（ ） A.随机变化 B.根据周围灯泡状态判断自身状态 C.固定不变 D.人为手动控制 二、判断题（每小题2分，） 1.生命游戏是一种计算机游戏程序，能模拟生命演化过程。（ ） 2.生命游戏中，每个小方块只有“点亮”一种状态。（ ） 3.生命游戏的初始构型是算法的输入之一。（ ） 4.规则1中，点亮的灯泡周围有3个点亮的灯泡，会继续点亮。（ ） 5.规则2中，熄灭的灯泡周围有2个点亮的灯泡，会被点亮。（ ） 6.生命游戏的进化会一直进行，不会停止。（ ） 7.生命游戏体验中，空白方格代表熄灭状态。（ ） 8.运行生命游戏程序时，可以选择自动演化模式。（ ） 9.生命游戏的算法规则只能用于模拟生命演化。（ ） 10.简单的算法规则，也可能产生复杂的演化模式。（ ） 参考答案 一、选择题 1.C 2.B 3.B 4.B 5.A 6.C 7.B 8.B 9.C 10.B 11.B 12.B 13.B 14.A 15.D 16.C 17.B 18.C 19.B 20.B 二、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） ... ...