邯郸市2026届高三第一次模拟检测 生物 学 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 咏 4.本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1、2、3。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 1.钼是生物体所需的一种元素，可作为多种代谢酶的辅酶，参与铁代谢等过程，对维持机体正常 如 生理功能有重要作用。下列叙述错误的是 A铝元素在细胞中主要以化合物的形式存在 B.钼是构成细胞的一种大量元素 C,钼是构成细胞内某些重要有机物的成分 封 D.缺乏钼可能导致人体血红素合成不足 2.某抑制剂对酶的作用机理如图所示。实验人员进行两组酶促反应实抑制剂 一底物 验：一组加底物和酶，另一组加底物、酶及少量的抑制剂。根据该抑制 剂对酶的作用机理推测，下列曲线图中，最可能表示这两组酶促反应的 的 被抑制活 速率的是 性的酶 复合物 底物 底物+抑制剂 产物 - 区 底物浓度 底物浓度 底物浓度 底物浓度 A C D 3.某研究团队揭示了胚胎发育过程中“细胞叛徒”的清除机制。研究发现，在胚胎神经系统发育 早期，部分细胞因未能正常分化而出现异常，机体通过精准识别并启动调亡程序将其清除，从 而保证神经系统的正常构建。下列相关叙述正确的是 A未能正常分化的细胞转变为“细胞叛徒”，这说明细胞分化过程是可逆的 B.胚胎发育过程中，细胞分化和细胞调亡共同维持其正常发育 C,细胞凋亡是由基因决定的程序性死亡，胚胎发育过程中不会发生细胞坏死 D.该研究说明细胞调亡仅在胚胎发育阶段发挥重要作用，成年后不再发生 【高三生物学第1页（共8页）】 4.真核细胞的基因表达过程中，从DNA到蛋白质的途径中多个步骤可以被调控，如图所示，其 中①⑦表示对不同过程的控制。下列分析错误的是 失活 DNA①初级A②，mRNM国，mRNM ④/mRNA 转录物一 失活 ⑤蛋白质 ⑥/蛋白质 ⑦、活性 蛋白质 A.①控制转录过程，②控制RNA的加工B.①⑤过程的碱基互补配对方式不完全相同 C,④和⑤控制mRNA的转录 D.⑥和⑦控制蛋白质的活性 5.研究发现，相比于健康细胞，癌细胞中NOR1基因的启动子呈高度甲基化状态，导致NOR1 蛋白含量很低，细胞异常增殖。下列推测错误的是 A.细胞癌变是原癌基因或抑癌基因发生一系列突变所致 B.NOR1基因可能属于抑癌基因，其表达产物可抑制细胞增殖 C.相比于健康细胞，癌细胞中NOR1基因的碱基序列没有改变 D.抑制NOR1基因启动子的甲基化可以抑制癌细胞的增殖 6,某些可食性蝴蝶（无毒）与亲缘关系相距甚远的不可食性蝴蝶（有毒）具有相同的色斑，从而降 低前者自身被捕食的概率，这种假警戒色称为贝茨拟态。下列叙述正确的是 A.过多地捕食不可食性蝴蝶后，会导致捕食者抗毒基因的出现 B.假警戒色是可食性蝴蝶为适应环境而发生的有利变异 C.贝茨拟态是生物与生物、生物与环境之间协同进化的结果 D.研究蝴蝶进化的最直接、最重要的证据是解剖学证据 7.PD1是主要在T细胞表面表达的免疫调节受体，通过与配体PDL1等结合，抑制T细胞的 活化和增殖，并促进抗原特异性T细胞（能够特异性识别和响应特定抗原的T细胞）的凋亡， 从而下调免疫应答、维持自身免疫耐受。下列分析错误的是 A.自身免疫性疾病患者体内PD-1的功能可能减弱 B.某些肿瘤细胞可通过高表达PD-L1,与PD-1结合，从而逃避免疫攻击 C.PD-1能够直接识别并清除被病毒感染的细胞 D.病原体感染初期，机体 ... ...
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