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山西大学附属中学校2025-2026学年高二下学期3月阶段检测生物试题(含答案)

日期:2026-03-23 科目:高中生物 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:种子,受体,下列,基因,细胞,错误
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山西大学附中 2025~2026 学年第二学期高二 3 月考试(总第一次) 生物试题 一、单项选择题(每题 2 .5 分,共 55 分) 1 .人体剧烈运动会使血浆中乳酸浓度升高。下列叙述正确的是( ) A .组织液和淋巴液中都有乳酸存在 B .人体骨骼肌细胞无氧呼吸产生乳酸和 CO2 C .剧烈运动后人体血浆 pH 显著高于正常值 D .血浆 pH 的相对稳定主要依赖于神经调节 2 .一名甲状腺疾病患者某抗体检测呈阳性,该抗体可与促甲状腺激素(TSH)竞争 TSH 受体,阻断受体功能。下列叙述错误的是( ) A .该患者可能有怕冷、反应迟钝等症状 B .该抗体的靶细胞位于甲状腺上 C .该患者 TSH 分泌减少 D .该患者免疫自稳能力异常 3 .如图 1 所示,在某突触两侧连接电流表甲,在 c 、d 处连接电流表乙,并分别在 a 处或 b 处给予适当的刺激。图 2 为 c 、d 处产生动作电位的示意图。下列叙述错误的是( ) A .刺激 a 处,兴奋传导到 c 、d 处时可发生图 2 所示膜电位变化 B .刺激 a 处,甲的指针发生 2 次偏转,而乙的指针发生 1 次偏转 C .图 2 中②③阶段的变化过程与K+ 通道的打开及K+ 外流有关 D .刺激 b 处,甲的指针发生 1 次偏转,由此即可判断兴奋在突触处单向传递 4 .下图是血糖升高促进胰岛 B 细胞分泌胰岛素的作用机理示意图。据图分析错误的是( ) 试卷第 1 页,共 13 页 A .研制药物促进 L 型 Ca2+通道开放可促进胰岛素的分泌 B .葡萄糖进入细胞与胰岛素的分泌都需要细胞呼吸供能 C .ATP 敏感的 K+通道关闭有利于维持内环境血糖的稳态 D .ATP 既能为细胞代谢供能又可作信息分子调控 K+通道 5.研究发现,焦虑、失眠与人体缺乏神经递质 GABA 而使人处于过度兴奋有关。 GABA 受体主要有 GABA-a 受体和GABA-b 受体两类,作用机理如图所示。下列叙述正确的是( ) A .GABA 储存于突触小泡中,突触小泡的形成与高尔基体无关 B .GABA-a 受体和GABA-b 受体都仅具有信息交流的功能 C .临床上可使用能降低 GABA 受体敏感性的药物来改善失眠状况 D .由题意分析,GABA 作用于 GABA-b 受体后会促进 K+外流 6 .我国早在公元十三世纪末的《农桑辑要》中已有棉花打顶和打旁心的记载;在 1765 年的《御题棉花图》中描绘有“摘尖”专题的图示,此后逐步发展为成套 试卷第 2 页,共 13 页 的棉花整枝技术。下列相关叙述错误的是( ) A .“打顶”的原理是去除棉花的顶端优势,提高其结果数 B .“打旁心”摘除侧枝顶部的芽,以利于侧枝上的分枝生长 C .顶端优势体现了生长素低浓度抑制生长、高浓度促进生长 D .棉花整枝可抑制营养器官过度生长,有利于提高棉花产量 7 .为研究某基因 M 与种子萌发的关系,科学家将野生型和基因M 过表达的种子分别分为四组(每组 50 粒)进行如下处理,培养 7 天后.统计各组种子的萌发率,结果如下表所示。下列相关分析错误的是( ) 组别 处理方式 野生型种子萌发率/% 基因 M 过表达种子萌发率/% ①组 光照 95 96 ②组 黑暗 25 80 ③组 光照+脱落酸 20 65 ④组 黑暗+脱落酸 4 38 A .植物体各个部位都能合成脱落酸,表中实验结果说明脱落酸能抑制种子萌发 B.据①组实验结果可知,在光照条件下,M 基因过表达对种子萌发的影响不明显 C .①②组实验结果说明,M 基因过表达可以部分缓解黑暗对种子萌发的抑制作用 D .推测 M 基因可能通过调控种子对光照和脱落酸的响应来促进种子萌发 8 .图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系(①表示出生率,②表示死亡率),图乙表示另一种生物一段时间内种群增长速率变化的曲线。下列相关叙述错误的是( ) 试卷第 3 页,共 13 页 A .决定该生物种群密度的直接因素除甲图中因素外,还有迁入率和迁出率 B .在乙图中 b 点时,种群数量为 K/2 C .若一段时间后,甲图中的①② ... ...

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