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课件网) 高中生物人教版 同步复习 第四章第二节 基因表达与性状的关系 01 知识小结 02 知识剖析 1.基因控制生物性状的两条途径 两条途径： 间接控制途径： 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状 实例：白化病、皱粒豌豆等 直接控制途径： 基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 实例：囊性纤维化、镰状细胞贫血 知识点一基因表达产物与性状的关系 2.间接控制 (1)实例剖析 (2)病因分析：根本原因(编码相关酶的基因结构异常)→直接原因(相关酶结构异常)→结果(代谢产物不足等)。 知识点一基因表达产物与性状的关系 3.直接控制 (1)实例剖析 (2)病因分析：根本原因(相关基因结构异常)→直接原因(结构蛋白异常)→结果(细胞形态、结构改变等)。 知识点一基因表达产物与性状的关系 1.分析鸡的不同类型细胞中生物大分子的检测结果 上述事实说明，同一生物体中不同类型细胞形态结构不同的原因是某些基因选择性表达。 知识点二基因的选择性表达与细胞分化 2.细胞分化本质的模型分析 (1)不变：分化前和分化后形成的各种细胞中DNA(基因)不变。 (2)变：分化形成的各种细胞中mRNA和蛋白质不完全相同。 知识点二基因的选择性表达与细胞分化 3细胞分化的标志 (1)分子水平：合成某种细胞特有的蛋白质(如唾液淀粉酶、胰岛素等)。 (2)细胞水平：形成不同种类的细胞。4细胞分化的本质：基因的选择性表达。 知识点二基因的选择性表达与细胞分化 4表达基因的类型 (1)管家基因：指所有细胞中都表达的一类基因，这类基因指导合成的蛋白质是维持细胞基本生命活动所必需的，如核糖体蛋白基因、ATP合成酶基因等。 (2)奢侈基因：只在某类细胞中特异性表达的基因，这类基因表达的产物赋予各种类型细胞特定的形态结构特征与功能，如卵清蛋白基因、胰岛素基因等。 知识点二基因的选择性表达与细胞分化 1实例分析 (1)柳穿鱼花的形态结构的遗传分析 知识点三表观遗传 项目 柳穿鱼植株A 柳穿鱼植株B 性状表现 开两侧对称花 开辐射对称花 Lcyc基因测序结果 植株A和植株B碱基组成及序列没有差异 Lcyc基因表达情况检测 表达 不表达 Lcyc基因甲基化检测 与植株A相比，植株B的Lcyc基因高度甲基化 杂交实验 植株A与植株B杂交，F 的花与植株A的相似，F自交的F 中绝大部分植株的花与植株A的相似，少部分植株的花与植株B的相似，这说明DNA甲基化能遗传给下一代 (2)某种实验小鼠毛色的遗传分析 知识点三表观遗传 该种小鼠的毛色除了受A基因控制，还受到A基因的前端(或称“上游”)的一段特殊的碱基序列控制。上游序列既可以使A基因持续表达(小鼠毛色全部为黄色),也可以使A基因的表达处于完全抑制状态(小鼠毛色全部为黑色)。另外，上游序列还能够调控A基因的表达水平，使小鼠毛色呈现介于黄色和黑色之间的一系列过渡类型。 知识点三表观遗传 (3)上述两个实例说明：①基因的甲基化会抑制该基因的表达，从而影响生物的性状；②基因的甲基化是可以遗传给下一代的。 知识点三表观遗传 2概念 生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。 3特点 (1)普遍性：表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中。 (2)可遗传性：这类改变可通过有丝分裂或减数分裂在细胞或个体间遗传。 知识点三表观遗传 (3)可逆性的基因表达：如甲基化可影响基因的表达；去甲基化可恢复基因的表达。 (4)没有DNA碱基序列的改变：如同卵双胞胎具有完全相同的基因组成，但在长大成人后性格、健康等方面会出现差异，这种现象与表观遗传有关。 (5)受环境影响：环境的变化可以导致表观遗传修饰的改变，进而引起表型改变。个体在生长和发育过程中获得的环境影响，可能 ... ...
