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课件网) 高中生物人教版 第六章第二节 自然选择与适应的形成 01 思维导图 02 知识剖析 1 适应的含义 适应作为一个生物学术语，包括两方面的含义： (1)生物的形态结构适合于完成一定的功能。 (2)生物的形态结构及其功能适合于在一定的环境中生存和繁殖。 考点01适应的普遍性和相对性 2 适应的普遍性 适应是普遍存在的，所有的生物都具有适应环境的特征。 考点01适应的普遍性和相对性 3 适应的相对性 (1)含义：每种生物对环境的适应都不是绝对的、完全的适应，只是一定程度上的适应，环境条件的不断变化对生物的适应性有很大的影响作用。 (2)表现 考点01适应的普遍性和相对性 3 适应的相对性 (3)根本原因 遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾。 考点01适应的普遍性和相对性 适应的相对性的表现 举例 生物对环境的适应只是一定程度上的适应，并不是绝对的、完全的适应 ①许多种鸟类具有保护色(如百灵、雉鸡等),可以避免部分攻击，但常常被嗅觉发达的兽类(如狐等)所捕食； ②具有保护色的昆虫也常常被视力敏锐的食虫鸟类捕食 是一种暂时的现象，而不是永久性的。当环境条件出现大的变化时，适应就变成了不适应，有时还成为有害的甚至致死的因素 冬季森林里的雷鸟换上了白色羽毛，可以适应降雪后的白色环境。但是，当降雪延迟，一身白色羽毛的雷鸟反而容易被捕食者发现 1 拉马克提出的进化学说 (1)主要内容 ①生物来源：当今所有的生物都是由更古老的生物进化来的。 ②进化原因：各种生物适应的形成都是由于用进废退和获得性遗传。 a.用进废退：经常使用的器官就发达，器官废而不用，就会造成形态上的退化。 考点02适应是自然选择的结果 1 拉马克提出的进化学说 b.获得性遗传：因用进废退而获得的性状可以遗传给后代。 (2)拉马克的历史贡献和局限性 考点02适应是自然选择的结果 历史贡献 ①拉马克的进化学说是历史上第一个比较完整的进化理论； ②它彻底否定了物种不变论，使人们认识到物种是可变的，生物都是由更古老的生物进化来的。这对于进化论的发展起到了重要作用 局限性 ①拉马克把进化的原因归为外因。拉马克用“用进废———和“获得性遗传”来解释生物的进化，而这些大都属于主观推测，缺少科学证据支持； ②过于强调环境的变化直接导致物种的改变，实际上，环境的变化如果未引起遗传物质的改变，就不会使生物产生可遗传的变异； ③认为生物因用进废退而获得的性状都是可以遗传给后代的 2 达尔文提出的自然选择学说 (1)达尔文自然选择学说的主要内容 ①过度繁殖 各种生物均有过度繁殖的倾向 相对于环境承受能力(资源有限),这种繁殖能力 表现为“过度” ②生存斗争 起因：过度繁殖 考点02适应是自然选择的结果 2 达尔文提出的自然选择学说 起因：过度繁殖 斗争的方式：种内斗争、种间斗争、生物与无机环境之间的斗争 斗争的结果：一部分个体死亡，一部分个体生存 ③遗传变异 变异是不定向的：有利变异、不利变异 遗传的作用：有利于微小有利变异的积累 ④适者生存———自然选择的结果 考点02适应是自然选择的结果 2 达尔文提出的自然选择学说 自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。 ◎提醒 (1)自然选择的方向和变异的方向不一定相同，变异为自然选择提供原材料，变异是不定向的，自然选择是定向的。 (2)生存斗争不仅包括生物与无机环境之间的剧烈斗争，还包括生物与生物之间的斗争。生存斗争对某些具体个体的生存不利，但对物种的进化有利。 考点02适应是自然选择的结果 2 达尔文提出的自然选择学说 (2)达尔文自然选择学说的解释模型的解读 ①因为生物都有过度繁殖的倾向(事实1),所以产生的后代会越来越多，但 ... ...
