13《纸的发明》课时分层作业 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ 基础达标层（全员必做） 一、给下列加点字选择正确的读音，打“√” 1. 积累（lěi lèi） 劳累（lěi lèi） 2. 便宜（pián biàn） 方便（pián biàn） 3. 新鲜（xiān xiǎn） 朝鲜（xiān xiǎn） 4. 切断（qiē qiè） 亲切（qiē qiè） 二、看拼音，写词语 gòng xiàn wěi dà jì lù bǎo cún （ ） （ ） （ ） （ ） jīng yàn ōu zhōu shè huì cuī cù （ ） （ ） （ ） （ ） 三、选字填空 【册 测 侧】 手（ ） （ ）面 （ ）量 【验 检 脸】 （ ）蛋 （ ）查 经（ ） 四、写出下列词语的近义词 1. 贡献———（ ） 2. 改进———（ ） 3. 轻便———（ ） 4. 普及———（ ） 能力提升层（中等水平） 一、按要求完成句子练习 1. 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（改为反问句） _____ 2. 帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵，不能普及。（用关联词合并句子） _____ 二、根据课文内容填空 1. 早在几千年前，人们把文字刻在_____上，后来写在_____上，再后来写在_____上。 2. _____时代，人们开始用麻造纸，但麻纸比较_____，不便书写。 3. 东汉时代，_____改进了造纸术，造出的纸_____。 三、判断对错，对的打“√”，错的打“×” 1. 造纸术是中国古代四大发明之一。 （ ） 2. 蔡伦创造了造纸术。 （ ） 3. 造纸术促进了人类社会的进步和文化的发展。（ ） 拓展创新层（培优挑战） 一、结合课文，完成表格 书写材料 优点 缺点 竹片、木片 帛 麻纸 蔡伦造的纸 二、创意表达 假如你是一张“蔡伦纸”，向大家介绍自己的诞生过程，用上“剪碎、浸泡、捣烂、抄起、晾干”等动词。 _____ _____ 三、思维拓展 古人用“学富五车”形容学问高，结合课文说说这个成语的由来，并说说现在我们为什么不用“车”运书了。 由来：_____ 原因：_____ 参考答案 基础达标层 一、 1. lěi；lèi 2. pián；biàn 3. xiān；xiǎn 4. qiē；qiè 二、 贡献、伟大、记录、保存、经验、欧洲、社会、催促 三、 册、侧、测；脸、检、验 四、 1. 奉献 2. 改良 3. 轻巧 4. 推广 能力提升层 一、 1. 造纸术的发明，难道不是中国对世界文明的伟大贡献之一吗？ 2. 虽然帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，不能普及。 二、 1. 龟甲、兽骨；竹片、木片；帛 2. 西汉；粗糙 3. 蔡伦；原料易得、价格便宜、轻便好用 三、 1. √ 2. × 3. √ 拓展创新层 一、 书写材料 优点 缺点 -- -- -- 竹片、木片 取材方便 笨重，携带、保存不便 帛 轻便 价格昂贵，无法普及 麻纸 有纸的雏形 粗糙，不便书写 蔡伦造的纸 原料易得、轻便、便宜、可大量生产 无明显缺点 二、 示例：大家好，我是一张蔡伦纸！工匠先把树皮、麻头、破布剪碎，再放进水里浸泡，接着捣烂成纸浆，用竹帘抄起薄薄一层纸浆，最后晾干，我就变成一张轻便好用的纸啦！ 三、 由来：古代没有纸，书籍由竹片、木片制成，十分笨重，读书多的人需要用车拉书，因此用“学富五车”形容人学问高。 原因：现代纸张轻便，还有电子书、数码设备等，书本体积小、重量轻，无需用车运输。 ... ...
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