二年级下册语文拔尖检测卷 (第一单元检测卷) (时间：90分钟 满分：100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一 . 看拼音写词语。 (20分) lǐ wù zǐ xì gé wài xún zhǎo yóu jú dà shū xiū xi mǎn zú huí dàng gū niáng 二 .用“ √ ”给下列加点字选择正确的读音。(6分) 嫩芽(nèn nèng) 河堤(di tí) 丝 绦(tiáo tāo) 年 龄(lín líng) 吹拂(fó fú) 裁剪(cái chái) 啊(α à),多么美丽的春天啊(α à)! 三 . 我会填空。 (15分) (1)(教材核心题)在括号内填入合适的词语。(12分) ( )的阳光 ( )的天空 ( )的柳条 ( )的田野 ( )的草坪 ( )的微风 (2)根据拼音写出恰当的汉字。(3分) ①zhù 你提醒拍照的同学： “( )意不要碰到旁边的( )子。” ②zhí ( )树节到了，我种了一棵笔( )的小树苗。 ③yuán ( )来，在公( )中捡垃圾的是一群少先队( )。 四 . 根据课本内容填空。(12分) (1) 谁裁出， 似剪刀。 1 (2)离离 一 岁 一 枯荣。 (3)春天多么美好!“ 烧不尽， "的小草那么顽 强；“ 妆成 垂下绿丝绦”的柳树美 丽可爱：“ 散学 ,忙趁 放纸鸢”的画面让人 喜悦。 五. (名校真题)照样子，写一写春天的景象。(6分) (1)门前开着 一 大片五颜六色的鲜花。 山坡 上 0 (2) 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧 ,那是 吧 六. (情境学习)春游途(tú) 中，自由活动时，美美拿出了自己的课外书向杨 杨介绍，请你根据要求完成练习。(8分) ( 目 录 愿望的实现 1 纸牌国 15 长袜子皮皮 34 穿靴子的猫 44 )(1)根据目录，将对话补充完整。(4分) 美美：目录上一共有 个故事，我最喜欢 《纸牌国》,它是从第 页开始的。 杨杨： 《 》这个故事真让人 好奇，我可以先翻到44页读一读它吗 美美：当然可以了。 (2)杨杨翻书时不小心把书撕(si) 坏了，如果你是杨杨，你会说：“( )” (填序号)(4分) ①不关我的事! ②对不起，我不是故意的。 2 七.仔细阅读短文，完成练习。(18分) 一 粒 种 子 一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。 他有点儿渴了，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。春风 轻轻地吹着。种子问蚯蚓： “外边是什么声音 ” 蚯蚓说： “那是春风。春风在叫我们到外边去。” “外边什么样儿 也这么黑吗 ” “不，外边亮得很。”蚯蚓一边说一边往外钻(zuān), “我来帮你松松 土，你好钻出去。”种子听了很高兴，又把身子挺一挺。 春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩也在唱歌，种子听见 外边很热闹，连忙说： “啊，我要赶快出去!” 种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界! (1)在文中找出下面词语的反义词。(6分) 白———( ) 寒冷 — — ( ) 冷清———( ) (2)画线句中，要想回答“一粒种子睡在哪里",应重读“ "。(2分) (3)(思维导图)种子在哪些情况下会“把身子挺一挺” (6分) ( 喝了一口水，觉得 种子把身 子一挺 外面很热闹 蚯蚓帮他 ③ 种子很高兴 醒过来，觉得 ① ) (4)短文中的( )表现出种子正在生长。(填序号)(2分) A.渴了 B.把身子挺一挺 C. 松松土 (5)用“ ”画出表现种子钻出地面的句子。(2分) (6)(开放探究)种子钻出地面后会看到怎样的画面 (4分) 八 . 我能发挥想象写一段话。 (15分) “春天在哪里呀，春天在哪里……”听着这动听的歌声，我们不禁会 想，春天到底在哪里呢 选择一个场景，将你见到的春日美景写一写。 4 二年级下册语文拔尖检测卷 (第二单元检测卷) (时间：90分钟 满分：100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一 . 我会认识新字词。 (17分) 1.看拼音，写字词。(9分) wēn nuǎn liǔ shù bō wén ( 1 ) 天 气 ,她坐在 下看水中的 láo dòng wan gān tián (2) 结束后，他 下腰打了一桶 的泉水。 5 (3)我们 li ... ...
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