名著阅读·情节与主题 【核心知识·详细清单】 常考名著主要情节速记 《朝花夕拾》：《阿长与〈山海经〉》———长妈妈为“我”买来渴慕已久的《山海经》；《从百草园到三味书屋》———童年乐园到束缚的学堂；《藤野先生》———弃医从文的思想转变；《范爱农》———正直知识分子被社会吞噬。 《西游记》：大闹天宫（反抗精神）、三打白骨精（误解与忠诚）、大战红孩儿、三借芭蕉扇（斗智斗勇）、真假美猴王、狮驼岭降妖、比丘国救小儿等，最终取得真经。 《水浒传》：拳打镇关西（鲁达）、智取生辰纲（吴用）、景阳冈打虎（武松）、风雪山神庙（林冲逼上梁山）、三打祝家庄、大破连环马、征方腊等，主题“官逼民反”。 《三国演义》：桃园三结义、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计、七擒孟获、挥泪斩马谡、六出祁山、三国归晋等。 《红楼梦》：黛玉进贾府、黛玉葬花、宝玉挨打、刘姥姥进大观园、元妃省亲、探春理家、抄检大观园、黛玉焚稿、宝玉出家等，主题封建社会必然灭亡。 《骆驼祥子》：三起三落：买车被抢→攒钱被敲→卖车葬妻，最终堕落。 《钢铁是怎样炼成的》：保尔参加革命、修建铁路、与冬妮亚分手、全身瘫痪坚持写作等，主题为理想献身。 《简·爱》：寄人篱下受虐待、洛伍德学校求学、桑菲尔德当家庭教师、与罗切斯特相爱、婚礼受阻出走、遇见表兄、继承遗产、最终回到失明的罗切斯特身边。 《儒林外史》：范进中举（喜极而疯）、严监生之死（两根灯草）、王冕画荷等，讽刺科举制度。 主题思想归纳 《西游记》：通过唐僧师徒历经磨难取经的故事，歌颂了不畏艰险、锲而不舍的精神，暗含对当时社会现实的批判。 《水浒传》：深刻揭示了“官逼民反”的社会根源，歌颂了反抗精神，但也表现了起义军的局限性。 《三国演义》：展现了东汉末年至西晋统一的历史画卷，歌颂智慧与忠义，揭示“合久必分，分久必合”的历史规律。 《红楼梦》：以贾府兴衰为背景，展现了封建社会的种种弊病，歌颂了叛逆精神，预示了封建社会必然灭亡。 《骆驼祥子》：通过祥子的悲剧，揭示了黑暗社会对底层劳动者的压迫，批判了个人奋斗的局限性。 《钢铁是怎样炼成的》：歌颂了为共产主义理想献身的革命精神，诠释了生命的价值。 《简·爱》：通过简·爱的成长经历，歌颂了女性独立、自尊、追求平等的意识。 情节作用分析 推动情节发展、塑造人物形象、揭示主题、渲染氛围、设置悬念、前后照应等。 近三年考向：选择题判断情节正误；填空题填写情节名称；简答题分析情节作用或概括主题；语段阅读结合情节谈感悟；非连续性文本中结合材料谈名著主题。 【基础巩固·10题】 1. 下列选项中，情节与名著对应有误的一项是（ ）（3分） A．“三打白骨精”———《西游记》 B．“智取生辰纲”———《水浒传》 C．“黛玉焚稿”———《红楼梦》 D．“范进中举”———《聊斋志异》 2. 根据提示填空。（4分） （1）“空城计”的故事出自名著《_____》，主人公是_____。 （2）“风雪山神庙”的故事出自名著《_____》，主人公是_____。 （3）“葬花”的故事出自名著《_____》，主人公是_____。 （4）“修铁路”的故事出自名著《_____》，主人公是_____。 3. 下列对名著情节的概述，不正确的一项是（ ）（3分） A．《西游记》中，孙悟空三打白骨精，唐僧误以为他滥杀无辜，将他赶走，后来唐僧遇难，猪八戒去花果山请回孙悟空。 B．《水浒传》中，武松景阳冈打虎后，被阳谷县令任命为都头，后来因哥哥被西门庆和潘金莲害死，他怒杀两人，被发配孟州。 C．《骆驼祥子》中，祥子买了第一辆车后不久就被大兵抢走，后来攒的钱又被孙侦探敲诈，最后用虎妞的钱买了二强子的车，但虎妞难产而死，祥子卖车葬妻。 D．《简·爱》中，简·爱在洛伍德学校结识 ... ...
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