2026年大连市高三综合模拟考试 历史参考答案 1 2 3 45 6 789 10 111213 1415 16 D A B CD B DD AB AC A 17.(13分) (1)以都城为中心；与天然河道配合形成水路网络；功能具有一致性（沟通物资、财富 往来)：连通区域具有差异性：契合经济重心南移趋势。（每点2分，） (2)影响： 缓解政治与经济重心分离的矛盾，巩固统治；保障京城物资供应和国家财政；打通南北 交通，推动沿线经济发展；促进南北文化交流融合。但开凿、维护会增加财政和百姓负 担；运河开凿可能破坏局部生态环境。（每点2分，积极消极两个方面，总分不超过7分） 18.（12分) (1)背景；全民族抗战爆发，人才需求激增；现有学校难以满足人才培养需求；延安吸 引大批进步青年：中国共产党重视抗战教育；借鉴“公学”模式办学。（每点2分，共6 分) (2)启示：坚持党的领导；教育服务时代需求；灵活开放办学：重视思政教育；理论与 实践结合：特色化办学。（每点2分，) 19.(15分) (1)核心差异： 莎士比亚注重反映社会现实（或体现人文精神）(1分) 汤显祖侧重主观情感表达（或体现浪漫主义色彩）(1分) 时代背景： 莎士比亚：文艺复兴时期促进人文主义传播；资本主义经济发展，新兴资产阶级崛起。（每 点2分，) 汤显祖：晚明商品经济繁荣，市民阶层壮大；封建专制强化；程朱理学束缚人性。（每点 2分，) (2)解读：(5分) 示例一： 伏尔泰是启蒙运动的代表人物，其《哲学通信》《路易十四时代》等作品，批判封建专制 与宗教愚昧，宣扬理性、自由与平等。这些作品反映了18世纪欧洲资产阶级反对封建束 缚、追求民主科学的时代诉求，成为启蒙运动的思想旗帜，推动了人类思想解放与社会 进步，是当时人类认识最高阶段的集中体现。 示例二： 1848年马克思发表了《共产党宣言》，揭示了资本主义的内在矛盾与无产阶级的历史使命， 提出了科学社会主义理论。它反映了工业革命后无产阶级反对资产阶级压迫、追求解放 历史答案 第1页（共2页） 大连教育学院命制 的时代需求，成为国际工人运动的纲领性文件，深刻影响了人类历史的发展方向，是19 世纪人类对社会发展规律认识的最高成果。 20.(12分) 选择国家：德国、美国、中国（每个国家1分，） 观点：科技是推动“世界工厂”地位变迁的核心动力。(2分) 阐述：第一次工业革命，英国成为首个“世界工厂”，但其地位在第二次工业革命时期受 到根本性挑战。德国通过其在化学、电气与精密机械等领域的系统性科研与技术创新， 建立起以高质量、高技术复杂度为特征的现代工业体系，从而在19世纪末20世纪初逐 步取代英国，成为全球新的“世界工厂”。美国随后进一步将大规模生产方式与电气化、 内燃机技术结合，实现了生产效率的全球引领，巩固了20世纪中叶的“世界工厂”地位。 进入21世纪，中国把握住信息技术与数字经济发展的机遇，在引进、消化和再创新的基 础上，构建起全球最完整的产业链，形成强大制造能力，成为当前规模最大、门类最全 的“世界工厂”，延续了科技驱动全球制造中心迁移的历史脉络。(7分) 总之，从英国到德国，再到美国与中国，“世界工厂”的每一次转移都伴随着科技范式的 根本变革。未来，谁能在人工智能、生物科技等新一代科技革命中引领创新与产业化， 谁就可能在“世界工厂”的演进中占据先机。(1分) (其他因素：教育、国内外环境、战争、地理等因素，论述合理亦可) 历史答案 第2页（共2页） 大连教育学院命制2026 年大连市高三综合模拟考试 历史 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试 ... ...
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