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课件网) 担当之姿答育人之卷 青春之名赴时代之约 2026年五四青年节团委述职汇报 汇报 XXX 时间 | 2026年5月 目录 -01引领 把准学校团委工作的 正确方向 -02强基 持续提升团组织建设 规范化水平 -03大局 在学校育人实践中彰显团委担当 -04品牌 在守正创新工作中擦亮青春名片 -05导向 清醒认识团委工作中的不足与短板 -06起点 以高标准推动共青团 工作新篇 由磨砺而出彩 因奋斗而升华 青 春 人 生 01引领 把准学校团委工作的 正确方向 立足初中学生成长特点 重点任务 思想引领 组织建设 实践育人 服务青年 …… …… 1 2 边思考 边推进 把学校团委工作做得更扎实具体，有温度 一、引领———把准学校团委工作的正确方向 把思想引领放在首位，努力把那些看似“大”的主题， 转化成学生愿意听、听得懂、能接受的教育。 （一）把“理论学习”融入“日常” 重要时间 清明节 01 五四青年节 02 国家安全教育日 03 …… 04 活动安排 国旗下讲话 01 主题团课 02 班团队会 03 广播站宣传 04 黑板报评比 05 宣传栏更新 06 …… 07 有内容 有载体 + 有声音 + 讲述青年榜样故事 “清明祭英烈”主题教育 愿意在班会上主动分享 愿意在团课上认真倾听 愿意写下真实感受 教育有温度 学习能进心 一、引领———把准学校团委工作的正确方向 （二）把“价值引领”落到“细处” 优秀评选 “榜样在身边” “最美学生干部” 班级黑板报 校园文化长廊、 广播站等平台宣传 宣传先进典型，在“看得见”的榜样中明确成长方向 “优秀团员、优秀志愿者” 用身边人、身边事教育引导学生 宣讲展示 系列微宣讲、分享展示活动 理想信念 文明礼仪 责任担当 劳动精神 诚信教育 …… 让“可学、可近、可追”的榜样不断出现在学生眼前，思想引领不再停留在抽象口号上。 一、引领———把准学校团委工作的正确方向 （三）把“团队衔接”抓在“经常” 部门 协作 德育处+年级组+班主任 环节 连续 离队教育+团前教育+积极分子培养+入团发展 不让入团成为“临到时间走流程”，把它做成一次清晰的成长教育。 强调 平时表现 实际行动 不止看 成绩 推荐 综合考虑 纪律意识 集体观念 劳动参与 志愿服务 同伴评价 …… 入团不是“多了一张证书”，而是“多了一份责任”。 青 春 人 生 02强基 持续提升团组织建设 规范化水平 二、强基———持续提升团组织建设规范化水平 把“规范”作为底线要求，把“有效”作为工作追求 支部运行 团员发展 学生干部培养 日常台账整理 让学校团委工作既有章法，又有活力 二、强基———持续提升团组织建设规范化水平 （一）“规范”团组织日常运行 在支部建设上，关注的不是形式上“有没有开会”，而是到底是不是在正常运转 三会两制一课 对工作安排进行了梳理 把工作安排清楚 台账记录规范 活动随意 资料零散 两大 问题 解决方案 召开团支部书记 召开学生干部培训会 统一活动记录样式 细化支部例会、主题团课、团员教育评议要求 二、强基———持续提升团组织建设规范化水平 （二）“严把”团员发展质量关 做到: 标准不降 程序不减 质量不松 严把团员发展入口关 发展过程中 注 重 思想表现 学习态度 纪律意识 劳动表现 志愿服务 同伴评价 …… …… 综合 考察 真正把品学兼优、积极向上、在同学中有影响力的学生吸收到团组织中来 入团积极分子培养 分 阶 段 团章学习 主题培训 志愿实践 谈心谈话 考察评价 …… 让学生在培养期内接受教育、经受锻炼、增长本领，切实增强发展团员工作的严肃性和导向性。 一方面让发展团员更严肃，另一方面也把“什么样的学生值得向团组织靠拢”这个导向树得更鲜明。 二、强基———持续提升团组织建设规范化水平 （三）“加强”团干部和学生骨干建设 ... ...
