第二框 做自信的人 新闻 直播间 “时代楷模”杨士莪,是中国水声工程学科奠基人和水声科技事业开拓者之一。他青少年时期就立下了“读书是为了救国和报国”的铮铮誓言,始终把祖国需要作为人生奋斗目标。在国外学习过程中,杨士莪认识到,核心技术是国之重器,必须自力更生,靠别人靠不住,也靠不起。他暗下决心:一定要让中国的“耳朵”,听懂大海的声音。回国后,杨士莪一心投身我国的水声科研事业,一干就是近70个春秋,攻克了一系列关键核心技术,推动实现了重大创新突破,带队完成了由我国科学家首次独立指挥和实施的大型深海水声综合考察任务,让中国水声界从浅海迈向了“深蓝”。 启思:杨士莪决心让中国的“耳朵”听懂大海的声音,并为之奋斗一生,这说明自信让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。杨士莪一生为国“听海”,这启示我们要坚定民族自信心,找准自己的定位,明确目标,积极行动,全力以赴,勇于探索,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 体系 构建 基础 过关 1.主题判断 上课前,道德与法治老师让同学们分享了搜集的诗句: 诗句一 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 诗句二 天生我材必有用,千金散尽还复来。 由此推断,本节课的教学主题可能是( ) A.自主自立 B.明辨是非 C.坚守自尊 D.树立自信 2.古人云:骏马能历险,力田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。这启示我们,做自信的人要( ) A.找准定位,扬长避短 B.发掘自己的潜能 C.专注当下,积极行动 D.勇于探索,增强底气 3.校足球队要选拔队长,好多同学跃跃欲试。你认为最适合当队长的是( ) A.小强:打铁还需自身硬,我的球技在班里最厉害,我合适 B.小志:我懂的足球知识比你们都多,当队长做指导,我当然可以 C.小刚:我坚持足球训练,并经常组织队友比赛,与队友切磋,我能行 D.小丹:士气鼓舞最重要,组织啦啦队活动,我最在行 4.逻辑推导 (2024·驻马店质检)下周,丽丽要代表班级参加学校组织的演讲比赛,这几天她总是担心拿不到好名次为班级争光。作为她的好朋友,你给她的建议合理的排序应该是( ) ①放平心态,以饱满的热情参赛 ②反复练习演讲稿,提升自信 ③不要总想着名次,尽力就好 A.①→②→③ B.③→②→① C.②→③→① D.①→③→② 5.达克效应是一种心理学效应,就是一般能力越差的人越高估自己,能力越高的人越容易低估自己。能力欠缺者们沉浸在自我营造的虚幻的优势之中,常常高估自己的能力水平,却无法客观评价他人的能力。这启示我们( ) ①提高知识技能有利于增强自信 ②要全面、客观认识和对待自己 ③缺乏知识和技能有利于提升信心 ④他人评价是认识自己的唯一途径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.“共和国勋章”获得者李振声,为解决小麦条锈病, 他大胆设想将抗疾病能力强的牧草与小麦杂交,从而培育出抗病性强的小麦品种。经过20多年攻关,李振声和团队育成了“小偃”系列高产、抗病新品种,为我国小麦增产作出了突出贡献。李振声事迹的感人之处在于( ) ①坚持不懈,追逐梦想 ②勇于探索,为国争光 ③自傲自负,敢于尝试 ④勇敢尝试,避免挫折 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(2025·南宁质检)学校将举办“奋进新时代,做自信中国人”主题成就展,同学们提交的下列作品中,符合该主题且成就内容和配文一致的是( ) ①粘贴“脱贫攻坚锦旗、东风-41导弹”图片,配文“中国实力,世界第一” ②展示“中国十年经济增长”数据图,配文“增强经济实力,坚定民族自信” ③制作“《哪吒之魔童闹海》位列全球动画票房榜第1名”海报,配文“追求完美,盲目自信” ④播放“DeepSeek火爆全球”新闻,配文“中国智慧震惊世界,人工智能再启新程” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.几千个日日夜夜全身心 ... ...
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