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课件网) 8.《我是一张纸》 我 是 一 张 纸 是 张 一 纸 我 第二单元 大自然，谢谢您 活动一：找一找———身边的纸 活动一：找一找———身边的纸 活动一：找一找———身边的纸 活动二：探一探———纸的种类 探究要求： 1.认一认：这些纸的名字 2.比一比：几种纸的不同 3.想一想：各种纸的作用 活动二：探一探———纸的种类 神奇的特种纸 活动二：探一探———纸的种类 活动二：探一探———纸的种类 皱纹纸 宣纸 牛皮纸 彩绒纸 相片纸 卡纸 吹塑纸 瓦楞纸 米纸 …… 海绵纸 防火纸 活动三：说一说——— 的由来 活动三：说一说——— 的由来 思考： 1.在纸发明以前，人们把字写在什么上面？ 2.随着时代的发展是谁改进了造纸术？ 活动三：说一说——— 的由来 轻便、便宜 我国古代的蔡伦总结前人经验，改进了造 纸工艺，为世界文化传播作出了巨大的贡献。 活动三：说一说———纸的由来 我国古代的蔡伦总结前人经验，改进了造 纸工艺，为世界文化传播作出了巨大的贡献。 他带领人们先把树皮、麻头、破布、旧 渔网等切碎，洗净，浸（jìn）在水里。 再用大火蒸煮至烂，舂（chōnɡ）捣（dǎo） 后，在池中打成浆。 最后从池中捞起一层薄浆，晾干后揭 下，就成了纸。 活动三：说一说——— 的由来 竹子 树木 芦苇 废报纸 成品纸 …… 你知道我是从哪里来的吗？ 活动三：说一说——— 的由来 活动四：想一想——— 为什么哭了 活动四：想一想——— 为什么哭了 小调查： “一天用纸量”调查表 姓名 学习 生活 其他 总计 活动四：想一想——— 为什么哭了 活动四：想一想——— 为什么哭了 思辨： 有同学说，浪费一张纸是小事儿，没什么大不了的！ 活动四：想一想——— 为什么哭了 一棵生长20年的大树，大约可以做4000张纸。咱们徐家沟小学大约有2000名同学，如果每人每天浪费1张纸，一年下来就要浪费73万张纸，相当于一年就要砍掉182棵生长了20年的大树！ 活动五：议一议———怎样节约用 ？ 1.想一想有哪些节纸小妙招？ 2.将节纸小妙招写在书上。 3.在组内和同学交流讨论。 活动五：议一议———怎样节约用 ？ 节约用纸小妙招： 1.纸张正反两面都使用，不只用一面。 2.将旧作业本装订起来当草稿本。 3.上厕所、擦手合理撕取卫生纸。 4.不使用一次性纸制餐具。 5.废报纸、废书可以回收，不随便扔掉。 …… 活动五：议一议———怎样节约用 ？ 课后实践： 1.回家和爸爸妈妈一起制定一份“家庭节约用纸计划”。 2.收集身边的废纸，自己动手制作一件小手工，带来学校和同学们分享。中小学教育资源及组卷应用平台 8.《我是一张纸》 一、导入新课 师：上课！同学们好！今天老师给大家带来了一束我自己制作的花，你们看这束花和平常的花有什么不一样？没错。老师不仅给大家带来了礼物还请来了一位小客人———纸宝儿（PPT 1）让我们用热烈的掌声欢迎纸宝，它将带我们一起学习第8课《我是一张纸》，请大家齐读课题。 活动一、找一找：身边的纸 师：纸的学问可大啦！今天我们就跟着纸宝一起探索纸的奇妙世界。（PPT 2）瞧！调皮的纸宝还和我们玩起了捉迷藏，（PPT 3）你们看，这是我们徐家沟小学校园里、教室里的一些场景，课前朱老师就请同学们找一找，哪里有纸做的物品，你有发现吗？请你说（……） 你看啊，学校和教室里的很多纸质品都跟我们的学习有关系。 朱老师还请同学们到家里找了一些，看看家里有什么纸做的东西，你们都带了吗？来举起来让大家看一看，你都带什么来了？谁来说说看，你带了什么？它有什么用？ [奖状] 一张纸做的奖状，见证了你的优秀，掌声送给她。 [纸尿裤] 都认识吗？小时候都用过对吧，你是个很善于发现的孩子。 [衣服的吊牌] 我发现你真细心， ... ...
