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课件网) 让教学更有效 第四单元 播下梦想的种子 第二课时 梦想从哪里来 我的梦想 第 13 课 每个人都有梦想 www.21cnjy.com 【新教材】二年级下册道德与法治 让教学更有效 Contents 目录 01 教学目标 02 新知导入 03 新知讲解 04 课堂小结 05 作业布置 06 板书设计 01 素养目标 【学习目标设计】 1.知道梦想来源于生活经历、身边榜样和所见所闻，了解茅以升的梦想故事，能清晰表达自己的梦想，树立积极向上的人生态度。 2.通过故事感悟、小组交流，能结合自己的生活经历、兴趣爱好说说自己的梦想来源，树立从现在开始为梦想做准备的初步责任意识。 3.明白实现梦想需要不断学习、付出努力，初步培养为实现梦想而努力的责任担当。 【学习重点难点】 重点:1.理解梦想的来源，知道梦想可以从生活经历、兴趣爱好、榜样影响中产生。 2.能结合自身情况，说说自己的梦想及来源。 难点：引导学生从生活、榜样、兴趣中找到自己的梦想来源，让学生对梦想形成更具体、更有意义的认知，而非单纯的空想。 02 新知导入 素材：为中华之崛起而读书 后来的历史已经证明，周恩来没有辜负自己当年立下的宏愿，最终与广大的革命志士一起，建立了一个全新的中国，真正实现了“中华之崛起”！ 周恩来在奉天上学时，就听伯父叹气说“中华不振”，这使他疑惑不解。周恩来在外国人占据的地方目睹一位中国妇女被外国人欺负，而围观的中国人却敢怒不敢言，这使他真正体会到“中华不振”的含义，并由此立下远大志向。 周恩来总理于1911年在沈阳东关模范学校读书期间，有一天，校长问大家都是为什么而读书？大家的回答五花八门，有说为吃饭而读书的，有说为做官而读书的，还有说为光宗耀祖而读书的。轮到周恩来时，他站起来，说出了那句让人振聋发聩的话：“为中华之崛起而读书！” 《为中华之崛起而读书》 梦想从哪里来 钱塘江大桥在杭州市六和塔附近。大桥如飞虹，横贯钱塘江南北，是连接沪杭、浙赣铁路的交通要道。 钱塘江大桥 1934 年11 月 11 日动工至 1937 年 9 月 26 日建成。是著名桥梁专家茅以升主持设计建造的我国第一座铁路、公路双层两用现代化大桥。 钱塘江大桥 02 新课学习 1937 年 12 月 23 ，在通车的第 89 天，因抗日战争战事急迫，为阻止日军向钱塘江南岸进攻, 浙江省国民政府命令茅以升炸桥。当晚，茅以升写下：“抗战必胜，此桥必复”。 抗战胜利后，茅以升又主持修复了大桥。 钱塘江大桥她不仅在中华民族抗击外来侵略者的斗争中书写了可歌可泣的一页，而且在国家经济建设中发挥了重要作用。她使沪杭与浙赣两条铁路相连接，使钱塘江两岸由天堑变通途。通车70年以来，她为我国交通事业的发展和当地经济的繁荣建立了不朽的功勋。2006 年被列为全国重点文物保护单位。 钱塘江大桥 梦想从哪里来 茅以升是中国桥梁专家、工程教育家，他主持设计和修建的钱塘江大桥是中国自主建造的第一座跨度较大的现代桥梁。他还主持修建了中国第一座跨越长江的大桥———武汉长江大桥。除此之外，他还培养了一大批土木工程的技术人才，为新中国的土木工程建设奥定了坚实的基础，是当之无愧的“中国桥梁之父”。 “中国桥魂”是对 茅以升 先生一生精神与贡献的高度概括。他不仅是我国现代桥梁工程的奠基人，更以“奋斗”为桥，连接国家命运与个人理想，被广泛誉为“中国桥魂”。 中国桥梁之父 梦想从哪里来 梦想从哪里来 茅以升小时候，家乡发生了塌桥 事故。看着断桥，茅以升的梦想 开始“发芽”…… 我长大了一定要造出结实的桥。 茅以升爷爷的梦想是长大要造一座非常结实的桥。 梦想来源 茅以升爷爷的梦想是从哪里来的？ 我们可以从哪里找到自己的梦想？ 梦想来源 梦想从哪里来 9岁那年，南京秦 ... ...
