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课件网) 第28课：安全防范讲策略 义务教育2024 八年级全一册 第六单元 物联网安全 义务教育2024 八年级全一册 学习 目标 了解物联网感知层、网络层和应用层的安全策略，体会安全防范的重要作用。 了解物联网安全策略，强化保护个人数据安全的意识。 第28课：安全防范讲策略 义务教育2024 八年级全一册 第28课：安全防范讲策略 问题情境 导入 新课 同学们，平时家长和老师总叮嘱我们注意安全，大家都知道哪些简单的安全常识？可真正遇到危险时，很多人还是会手足无措。安全防护不是一句口号，而是有方法、有思路、有策略的。这节课我们就系统学习安全防范好策略，把安全知识记心间，把自保本领学扎实，做懂安全、会防范、能自保的新时代好学生。 义务教育2024 八年级全一册 第28课：安全防范讲策略 学习内容 二、网络层安全策略 一 、感知层安全策略 三、应用层安全策略 义务教育2024 八年级全一册 一 、感知层安全策略 物联网的安全风险不容忽视,在发展物联网的同时,必须加强物联网的安全防范。为保障物联系统在数据采集、传输、反馈控制等全过程的安全可靠,制定科学合理的物联网安全策略至关重要。物联网安全策略不仅包括技术层面的措施,还包括管理层面的措施。 义务教育2024 八年级全一册 一 、感知层安全策略 感知层的设备有多种类型,为确保其安全性,目前主要的做法是强化物理安全措施和加强认证工作。 1.加强传感器物理安全。为传感器安装防护罩,防止攻击者通过物理手段直接干扰传感器的正常工作。 义务教育2024 八年级全一册 一 、感知层安全策略 2.使用多传感器融合提升可靠性。使用多传感器协同获取数据,减少对单一传感器的依赖,以提高数据的准确性和可靠性。 义务教育2024 八年级全一册 一 、感知层安全策略 3.加强传感器的身份认证。引入严格的传感器认证机制,确保只有通过合法认证的传感器才能与物联系统进行通信;采用数字签名等技术验证传感器的身份,防止伪造和冒充。 义务教育2024 八年级全一册 一 、感知层安全策略 4.提高传感器防欺骗能力。通过提升传感器性能、改进传感器算法、加入传感器数据检测机制等方式,提高传感器本身的防欺骗能力。 义务教育2024 八年级全一册 一 、感知层安全策略 图28.1 用车牌照片“欺骗”道闸系统 义务教育2024 八年级全一册 二、网络层安全策略 在网络层,主要研究节点到节点的数据传输机密性,防止数据在传输过程中被听或纂改。网络层的安全策略与互联网中的安全策略基本一致。目前最常见的做法是网络隔离和数据加密。 1.网络隔离。网络隔离是指通过物理或逻辑手段把不同的网络环境相互隔离,有效地防止潜在的安全威胁从一个网络扩散到另一个网络,以确保网络数据的安全性和完整性。 义务教育2024 八年级全一册 二、网络层安全策略 2.数据传输加密。数据传输加密是保障数据安全的常见措施,不仅网路层,各层都涉及数据传输加密。其基本原理是在发送端对原始数据进行加密产生密文,在接收端对密文进行解密并还原原始数据,保护数据在网络传输中的隐私和完整性,如图28.2所示。这样,即使数据被监听或窃取,只要窃取者无法解密,就不会造成损失。 义务教育2024 八年级全一册 二、网络层安全策略 图28.2 数据传输加密基本原理 义务教育2024 八年级全一册 三、应用层安全策略 应用层安全涵盖数据保护、算法优化以及用户操作等多个维度,需要在技术、管理和法律等多个方面共同努力,以实现全面而有效的保护,确保信息的完整性、保密性和可用性。 1.强化数据安全。物联网中存储着海量的个人、家庭乃至行业数据,包括生物特征、个人隐私、企业的商业机密、国家的民生数据等,必须实施严格的数据保护措施。 义务教育2024 八年级全一册 三、应用 ... ...
