【浙教版】（新教材）初中科学七年级下册期末优生拔高训练系列卷A 一、选择题 1．商周时期，我国工匠已熟练掌握青铜铸造技艺，其工艺流程如下图，该流程中主要涉及的物态变化有 A．熔化凝固 B．液化凝固 C．汽化液化 D．熔化凝华 2．用“ ”“○”“●”分别表示质子、中子和电子，下列关于如图所示的四种原子结构模型图的说法正确的是（ ） A．甲、乙互为同位素 B．乙、丁属同一种元素 C．甲、丙的核电荷数不同 D．甲、丙为同一种原子 3．一个碳原子的质量为mkg，一个A原子的质量为akg，则A的相对原子质量为（ ） A． B． C． D． 4．如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分的叙述正确的是（ ） A．若甲是蝴蝶，乙是蝗虫，则阴影部分可表示有蛹期 B．若甲是鸽子，乙是家兔，则阴影部分可表示胎生 C．若甲是青蛙，乙是家鸽，则阴影部分可表示卵生 D．若甲是家蚕，乙是青蛙，则阴影部分可表示体内受精 5．夏天，冰镇饮料放在空气中，外壁先出现许多小水珠，久置后小水珠消失。该过程中发生的物态变化是 A．先液化后汽化 B．先汽化后液化 C．先凝固后熔化 D．先熔化后凝固 6．外来物种的入侵对金华本地区的生物造成了很大的影响，如图为探究金华地区外来植物大蒜芥对水杨梅、路边青两种本地植物种子发芽影响的研究结果。下列叙述中正确的是( ) A．大蒜芥对水杨梅种子发芽没有抑制作用 B．水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低是大蒜芥作用的结果 C．第2~5周，时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著 D．大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对路边青的抑制作用大 7．如图为元素周期表的一部分，部分信息略去，据此判断下列叙述正确的是 ( ) A．P可以表示1个磷元素，该元素的1个原子内质子数是15 B．S的相对原子质量为32.06g， x=16 C．三种都是非金属元素，它们形成的单质都可以直接用元素符号表示 D．三种元素位于同一周期，从左往右原子核外电子数逐渐增加 8．下列粒子结构示意图得出的结论中，错误的是 ( ) A．④表示的是阳离子 B．②④属于同种元素，①③属于另一种元素 C．②④形成的化合物是 Al2O3 D．①③的化学性质相似 9．下列关于密度、质量、体积的说法中正确的是( ) A．密度与质量成正比，与体积成反比 B．铁比铝“重”，“重”指的是铁的质量比铝的质量大 C．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半 D．同种物质组成的不同物体，其质量m与体积V的比值为定值 10．教材中有许多有趣的演示实验。下列“变多，变少”的演示实验中，涉及物态变化放热 的是（ ） A．①④ B．②④ C．①③ D．②③ 11．如图甲所示是金属镓，把 10℃的固态镓放入图乙的装置进行加热，水的温度恒定为 50℃， 测得镓的温度随时间的变化图像如图丙，第 8 分钟时，镓已完全变成了液态，则（ ） A．镓的熔点为 30℃ B．镓的熔化时间为 16min C．由实验数据可以判断镓的沸点为 50℃ D．镓在熔化的过程中不需要吸热 12．下图表示水电解的微观过程(图中“o”“●”分别表示氢原子、氧原子)，则下列理解不正确的是（ ） A．过程 1 表明化学变化中分子可拆分成原子 B．过程I、Ⅱ表明反应前后原子的种类和数目均不变 C．过程Ⅲ表明化学变化前后分子种类发生了改变 D．该示意图还能说明化学变化中原子能再分 13．我国已启动“嫦娥工程”探月计划，该计划的一个重要目标是开发月球新能源“氦-3”.已知“氦-3”原子的原子核内有1个中子、2个质子.若以○代表电子、代表质子、 ●代表中子，则下列各微粒结构模型图中，能表示“氦-3”原子结构的是( ) A． B． C． D． 14．图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图，其中X 为鲜重变化曲线，Y ... ...
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