中小学教育资源及组卷应用平台 2026年三年级语文下册期末质量测评卷 （满分：100分 时间：80分钟） 卷首语： 亲爱的同学们，六月的风带来了夏日的热情，也带来了收获的季节。在这个充满生机的时刻，让我们一起走进语文的殿堂，去感受文字的魅力，探索知识的奥秘。请带上你的细心和智慧，开始今天的挑战吧！ 一、基础积累与运用（） 1. 看拼音，写词语。（8分） 夏日的清晨，阳光透过mào mì（ ）的树叶，在地上留下斑驳的yǐng zi（ ）。池塘里的荷花有的还是花骨朵儿，看起来bǎo zhàng（ ）得马上要pò liè（ ）似的。小xiā（ ）在水草间穿行，ǒu ěr（ ）lüè（ ）过水面，泛起一圈圈水晕。这美丽的景色让人感到无比shū（ ）服。 2. 选词填空（填序号）。（6分） ①连续 ②继续 ③陆续 （1）清晨，同学们_____走进校园，开始了一天的学习。 （2）虽然取得了一点进步，但我们还要_____努力，争取更大的成绩。 （3）这场大雨_____下了三天三夜，河水都涨起来了。 3. 给下列句中加点的词语选择正确的解释（填序号）。（6分） 新鲜： A. 刚生产，未变质的； B. 新奇，稀罕。 ①超市里的水果真新鲜。_____ ②第一次坐飞机，觉得什么都那么新鲜。_____ 味道： A. 气味；B. 趣味，情趣。 ③妈妈做的红烧肉味道真好。_____ ④这本书越看越有味道。_____ 4. 把下列词语补充完整，并选词填空。（6分） （ ）（ ）闻名 （ ）（ ）不断 争（ ）斗（ ） 滥竽（ ）（ ） 选择上面的一个成语，形容一下春天的花园：_____ 5. 按要求写句子。（12分） ① 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（用加点词仿写比喻句） _____ ② 这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句） _____ ③ 修改病句：我们要连续努力，争取更大的进步。 _____ ④ 用动作描写来表现“着急”的心情： 他_____，_____，嘴里还不停地念叨着：“怎么办？怎么办？” 6. 根据所学内容填空。（8分） ① 雅人四好：_____。（2分） ② 《忆江南》中描写江南春景的句子是：“日出江花红胜火，_____ _____。”（2分） ③ 《守株待兔》告诉我们：_____ _____。（2分） ④ 《元日》中描写春节热闹景象的诗句是：“_____，_____。”（2分） 二、阅读理解（） (一) 古诗阅读《夏日山中》（8分） 夏日山中 【唐】李白 懒摇白羽扇，裸袒青林中。 脱巾挂石壁，露顶洒松风。 注释： 裸袒（tǎn）：裸露上身。 洒：通“飒”，风吹拂。 1. 诗中“脱巾挂石壁”的“脱”字，写出了诗人怎样的状态？（2分） _____ 2. “露顶洒松风”描绘了一幅怎样的画面？请用自己的话说一说。（3分） _____ 3. 这首诗表达了诗人怎样的心情？（3分） _____ (二) 课内阅读《火烧云》节选（10分） 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 1. 这段话是围绕哪一句意思来写的？请用“ ”画出来。（2分） 2. 照样子，写词语。（3分） 红彤彤（ABB式）：_____ 半紫半黄（ABAC式）：_____ 3. 作者连用四个“一会儿”，写出了火烧云_____的特点。（2分） 4. 仿照文中的句式，发挥想象写一写：一会儿_____，一会儿_____。（3分） (三) 课外阅读《有趣的含羞草》（12分） 我们学校生物角里有一盆含羞草，我非常喜欢它。 含羞草的叶子非常特别，像一片片绿色的羽毛。只要你轻轻碰它一下，它就会像个害羞的小姑娘一样，把叶子合拢起来，叶柄也垂了下去，真有趣！过了一会儿，它又会慢慢地把叶子张开，恢复原样。 我很好奇，含羞草为什么会“害羞”呢？我查阅了《十万个为什么》。原来，含羞草的叶柄基部有一个叫“叶枕”的器官，里面充满了水分。当我们 ... ...
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