2026年统编版三年级语文下册期末测试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分 ） 第一部分 积累与运用（） 一、看拼音，写词语（每词1分，） xīn shǎng bié zhì gēng tián bǎo zhàng （ ）（ ）（ ）（ ） qiān xū nuò ruò xùn sù wēi xiǎn （ ）（ ）（ ）（ ） 二、选择正确读音，打“√”（每题1分，） 1. 匀称（chèn chēng） 2. 不禁（jīn jìn） 3. 差别（chā chà） 4. 出差（chā chà） 5. 模型（mó mú） 6. 模样（mó mú） 三、形近字组词（每空1分，） 卷（ ） 倦（ ） 蜂（ ） 锋（ ） 拨（ ） 拔（ ） 四、补全词语并完成练习（总计8分） 翩翩（ ）（ ） 源源（ ）（ ） 津津（ ）（ ） 栩栩（ ）（ ） 邯郸（ ）（ ） 杞人（ ）（ ） 1. 补全上面六个词语（每空0.5分，） 2. 写出这类AABC式词语的特点，并再仿写两个（1分） 3. 选择其中一个寓言成语写一句话（1分） 五、选词填空（每空1分，） 精致 精细 灵巧 灵敏 1. 这件手工木雕做工十分（ ）。 2. 小狗的嗅觉非常（ ）。 3. 妈妈的手十分（ ），会做各种小饰品。 4. 这道数学题计算要求非常（ ）。 六、句子专项练习（每题2分，） 1. 小燕子掠过湖面。（扩句，至少扩两处） 2. 人们把陶罐遗忘在荒凉的废墟上。（改为被字句） 七、日积月累填空（每空1分，） 1. ，近墨者黑。 2. 长恨春归无觅处， _。 3. 改过不吝， 。 4. 日出江花红胜火， _。 第二部分 阅读理解（） （一）课内阅读 《赵州桥》节选（12分） 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 1. 用横线画出本段的中心句。（2分） 2. 文中“这种设计”具体指什么内容？（4分） 3. 说一说这种设计的两大优点。（6分） （二）课外阅读 《雨中的梧桐树》（18分） 初夏的雨，淅淅沥沥落下来，校园的梧桐树变得格外清新。 细雨轻轻拂过梧桐枝叶，洗去了树叶上薄薄的灰尘。一片片梧桐叶绿得发亮，层层叠叠的叶子挨在一起，像一把把撑开的绿伞。雨滴落在叶子上，滚来滚去，像一颗颗透亮的珍珠。风一吹，水珠“滴答滴答”落下来，落在地面的小水洼里，溅起小小的水花。 雨渐渐大了。密密的雨丝织成一张大网，笼罩着整棵梧桐树。梧桐树笔直地站在风雨中，枝叶轻轻摇晃，却一点也不畏惧风雨的洗礼。它舒展着繁茂的枝叶，默默守护着教学楼前的小路。 不一会儿，雨停了。空气变得湿润又清爽。阳光透过枝叶的缝隙洒下来，地上铺满细碎的金光。梧桐树经过雨水的冲刷，更加苍翠、挺拔。 我爱这雨中美丽、坚强的梧桐树！ 1. 短文共有____个自然段，主要写了 。（2分） 2. 用波浪线画出文中的一处比喻句。（3分） 3. 短文按照_____、_____、_____的顺序描写雨中的梧桐树。（6分） 4. 结合全文，概括梧桐树的特点。（4分） 5. 读完短文，写下你想对梧桐树说的心里话。（3分） 第三部分 习作表达（） 题目：一件难忘的事 要求： 1. 写自己亲身经历的事，内容真实； 2. 写清事情的起因、经过、结果，细节描写具体； 3. 语句通顺，标点使用正确，字数不少于300字； 4. 书写工整，不写错别字。 参考答案 第一部分 积累与运用（40分） 一、看拼音，写词语（8分） 欣赏 别致 耕田 饱胀 谦虚 懦弱 迅速 危险 二、选择正确读音（6分） 1. chèn √ 2. jīn √ 3. chā √ 2. chà √ 5. mó √ 6. mú √ 三、形近字组词（6分） 示例：试 ... ...
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