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课件网) 第一节 种子的萌发 根据P2“想一想，义一义”，推测种子萌发的环境条件是什么？ 温度 湿度 种子在什么样的环境条件下才能萌发？ 实验探究--探究种子萌发的环境条件 提出问题 作出假设 制订计划 得出结论 实施计划 表达交流 探究实验--种子萌发的环境条件 提出问题 作出假设 制订计划 得出结论 实施计划 表达交流 假设1： 假设2： 假设3： 种子的萌发需要“适宜的温度”。 种子的萌发需要“适量的水”。 种子的萌发需要“充足的空气”。 探究实验--种子萌发的环境条件 提出问题 作出假设 制订计划 得出结论 实施计划 表达交流 假设1： 种子的萌发需要“适宜的温度”。 思考： （1）设置几个组？怎么设置“温度”条件？ （2）如何设置“水、空气”等其它条件？ （3）每组放多少粒种子？ 探究实验--种子萌发的环境条件 提出问题 作出假设 制订计划 得出结论 实施计划 表达交流 假设1： 种子的萌发需要“适宜的温度”。 编 号： 组 种子数量： 粒 温 度： ℃ 水 ： 空 气： 萌发情况： 粒 1号 10 常温（25） 适量 充足 编 号： 组 种子数量： 粒 温 度： ℃ 水 ： 空 气： 萌发情况： 粒 2号 10 低温（0） 适量 充足 探究实验--种子萌发的环境条件 提出问题 作出假设 制订计划 得出结论 实施计划 表达交流 编 号： 组 种子数量： 粒 温 度： ℃ 水 ： 空 气： 萌发情况： 粒 1号 10 常温（25） 适量 充足 编 号： 组 种子数量： 粒 温 度： ℃ 水 ： 空 气： 萌发情况： 粒 2号 10 无水 充足 假设2：种子的萌发需要“适量的水”。 常温（25） 探究实验--种子萌发的环境条件 提出问题 作出假设 制订计划 得出结论 实施计划 表达交流 编 号： 组 种子数量： 粒 温 度： ℃ 水 ： 空 气： 萌发情况： 粒 1号 10 常温（25） 适量 充足 编 号： 组 种子数量： 粒 温 度： ℃ 水 ： 空 气： 萌发情况： 粒 2号 10 适量 无空气 假设3：种子的萌发需要“充足的空气”。 常温（25） 探究实验--种子萌发的环境条件 提出问题 作出假设 制订计划 得出结论 表达交流 1号（常温）：萌发10粒 2号（低温）：没有萌发 1号（适量水）：萌发10粒 2号（无水）：没有萌发 1号（充足空气）：萌发10粒 2号（无空气）：没有萌发 “适宜的温度、适量的水、充足的空气” 都是种子萌发所需要的环境条件。 探究实验--种子萌发的环境条件 提出问题 作出假设 制订计划 得出结论 实施计划 表达交流 实验组 对照组 实验组 实验组 对照组：接近自然状态或正常情况的组 实验组：接受实验变量处理的组 无水 适宜的温度 充足的空气 适量的水 适宜的温度 充足的空气 适量的水 低温 充足的空气 较多的水 适宜的温度 无空气 1号 2号 3号 4号 探究实验--种子萌发的环境条件 提出问题 作出假设 制订计划 得出结论 实施计划 表达交流 实验组 对照组 实验组 实验组 无水 适宜的温度 充足的空气 适量的水 适宜的温度 充足的空气 适量的水 低温 充足的空气 较多的水 适宜的温度 无空气 1号 2号 3号 4号 有多少组对照实验？ 三组 探究实验--种子萌发的环境条件 提出问题 作出假设 制订计划 得出结论 实施计划 表达交流 实验组 对照组 实验组 实验组 无水 适宜的温度 充足的空气 适量的水 适宜的温度 充足的空气 适量的水 低温 充足的空气 较多的水 适宜的温度 无空气 1号 2号 3号 4号 有多少组对照实验？ 分别是1号和2号，变量是 水 探究实验--种子萌发的环境条件 提出问题 作出假设 制订计划 得出结论 实施计划 表达交流 实验组 对照组 实验组 实验组 无水 适宜的温度 充足的空气 适量的水 适宜的温度 充足的空气 适量的水 低温 充足的空气 较多的水 适宜的温度 无空气 1号 2号 3号 4号 有多少组对照实验？ 分 ... ...
