二年级语文学情调研 6.游览了一天，施施有很多心里话想对大家说。请你看拼音写词语，把这段话补充完整。(16分) xun zhǎo 限时：60分钟 满分：100分 亲爱的同学们，今天作为 ,带大家 了美丽的风景，参观了热闹的女儿城，了解 chuan tong xin qi 2uòk色 li wu 部分 第一站 第二站 第三站 第四站 总分 了土家族的 文化和 的风俗，还去土家人家 收到了精美的 zhong hud wen nuan 得分 感受到了 民族一家亲的 亲爱的小朋友，我是施施。让我们一起走进恩施，在游玩中展示你的语文本领吧！ 第二站·赏赏乡村美 第一站·看看地图游 二、游玩第二天，感受乡村美景，完成练习。(40分) -、游玩第一天，看导览图，完成练习。(30分)》 M 1.请给加点的字选择正确的读音，打上“√”。(8分) (1)看着远处的(dedi)青山，逗着羊图(juan quan)里的小羊，扇(shan shan) 1.导览图上有许多建筑名称，下面加点字读音有误的 着手中的蒲扇，这里的风景的(dide)确美极了！ -项是( )。(2分) (2)尽(jin jin)管天气很热，孩子们还是尽(jin jin)力的在田野里奔跑。小鸟待(ddi ①咨询(xin)处 ②女儿会剧（ǜ）场 dāi)在枝头唤着，仿佛(f0f6)在给孩子们加油鼓劲 ③展览(1ǎn)馆 ④诊(zhng)所 2.请选择正确的答案。(8分) 2.施施带我们去 观看了最新科技展览，又去 购买了需要非遗文创产品 (1)走在乡间的小路上，施施的心情可以用下面哪个词语来形容？()(2分) (填写建筑名称)(2分) ①垂头丧气 ②眉开眼笑 ③尽心竭力 3.买完非遗产品，施施准备带大家去观看女儿会演出，请在地图上画出行走路线。(2分》 (2)施施看到了神秘的峡谷。下列词语中，与“峡谷”的构词方式相同的是()(2分) ①慌张 ②突然 ③柔软 4.中午，施施带大家来到土家特色美食街。餐厅的菜单上有好多美食，请你帮施施把词语搭配补充 (3)“窟、窿、窄”的偏旁相同，带有这个偏旁的字大多与()有关。(2分) 完整。（填序号）(4分) ①洞穴 ②方位 ③住处 ①香喷喷 ②甜津津 ③辣乎乎 ④脆生生 (4)下列句子中，加点词语的意思不相同的一项是()。(2分) 有外皮( )的恩施杭土豆，有()的土家糍粑德红糖，有()的土家烧饼，还有 ①那些看似平常的小镇与村庄，往往隐藏着不平常的美景。 ( )的恩施腊肉炒辣椒… ②这里的景色很特别，我特别喜欢这里。 5.施施在游玩过程中看到一个生字“廪”，不认识这个字，请你用部首查字法帮她查一查。(4分) 3.施施正在描绘乡村美景，请补充完整。(7分) (1)用部首查字法查“廪”字，应查部首( (1)例：凉爽的微风 的天空 的田野 (2)“廪”字在字典中的意思是“粮仓”，那“廪人”应该是指()。（填序号） (2)例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。 ①管仓库的门卫 ②管理粮仓的官吏 ③一个民族的祖先 就像 ... ...
~~ 已预览到文档结尾了 ~~
